专题：小学活动作文教学设计
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小学作文教学设计-活动
作文模块：人物心理活动描写 学写人物的内心活动 教学要求 1.引导学生明白什么是“人物的内心活动”,认识描写人物内心活动的三种方法。 2.使学生通过观察、想象,把人物内心
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如何小学数学教学活动设计
如何小学数学教学活动设计 当今世界正在发生着深刻的变化。社会的发展决定了教育必须跟上时代的步伐，因此，教育必须朝着适应未来的方向进行深刻的变革。自2001年9月启动我国新
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小学作文教学设计[范文模版]
作文是什么
——“我手写我口，我手写我心”教学设计
设计说明：
《语文课程标准》指出：应鼓励学生把心中所想，口中要说的话用文字写下来，消除写作的神秘感，让学生处于一种放松的心 -
小学作文教学设计
小学作文教学设计 【教材内容】 六年级上册第七单元看新闻图片习作（图片略），图片内容如下： “据古巴《起义青年报》9 月 29 日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步
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小学作文教学设计
小学作文教学设计：《XX,我想对你说》 新窑小学 马小燕设计思路： 在生活中，同学们经历的许多事都会触动自己的思想感情，会有许多心里话，由于各种原因未必有机会说出来。因此，在本
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小学作文教学设计
作文教学设计：发现 教学目标： 1．能从身边去发现丰富而精彩的素材。 2．懂得作文是写自己最想写的，写别人最想知道的。 教学重点、难点： 1．学生材料选择空间的拓展。2．写法的指导。
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小学作文教学设计-小学作文教学设计
小学作文教学设计-小学作文教学设计 扈晓明fyy7312@ 四川省双流县中和镇朝路315号金桂花园8幢2单元9号 610212 【摘要】为了提高学生独立生活能力，增强对社会实践的认知能力，
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小学作文教学设计
新课标人教版小学五年级语文上册作文教学设计第一单元开卷有益，记一次辩论教学设计 学习目标 1、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，促进学生养
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小学作文教学设计[范文]
小学作文教学设计《习作—校园里景物》 (转载)
一、 谈话引入，揭示新课。
同学们，我们都爱自己的校园。春天，花儿五彩缤纷;夏天，树草苍翠欲滴;秋天，凉风习习，树叶随风飞舞，像一只只 -
活动作文教学设计
《掌声的魔力》教学设计 学习目标： 1、能仔细观察游戏的过程，清楚地表达出来。把游戏中体会掌声的魔力写清楚明白。 2、感悟在生活中掌声的重要性，要多送给别人掌声。 学习重点
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小学六年级作文三个活动片段教学设计
小学六年级作文三个活动片段教学[案例] 和晓玲 设计思路： 小学高段学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅
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小学原创教学设计评比活动实施方案
XXXX小学原创教学设计评比暨教学优质课现场展示活动实施方案为加强我校教师对教材的自主研读能力和教学方案的设计能力，构建和谐高效课堂，从而推动我校教学质量的提升。经学校
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小学英语情境教学活动设计
小学英语情境教学活动设计 来源：英语教学毕业论文 http://www.xiexiebang.com 情境教学活动设计 一、目的：通过运动场上孩子们喜爱的运动展开生活会话，这样既 掌握了句型，又为
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小学综合实践活动教学设计★
小学综合实践教学设计 《做环保小卫士》主题活动设计 一、确定课题 本课题的确定是教师有意向的提出。是针对学校少先队的活动来开展的全校性的综合实践活动—做环保小卫士
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小学综合实践活动教学设计
小学综合实践活动教学设计 ——小小理财家 沙沟二小 张婷婷 【活动目标】 1、通过活动，让学生懂得合理安排及使用金钱的重要性，掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 2、通过
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小学数学兴趣活动教学设计
数学兴趣活动教学设计教学内容：五年级奥数“盈亏问题”（二） 教学目标：让学生进一步理解稍复杂的“盈亏问题”这一类应用题的解法。强化通过列表解题的方法，灵活运用“盈亏总量÷
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小学实践活动的教学设计
小学实践活动的教学设计 小学实践活动的教学设计1 我校认真贯彻县教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神，坚定不移地依照新课程理念，开展综合实践活动，将综合实践活
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小学科学教学活动设计心得体会
小学科学教学活动设计心得体会 小学科学教学活动设计心得体会1 本学期，我参加了乡饮教办组织的的科学教研活动，观摩了多位科学前辈的示范课，接着又听了多位老师的反思和多位老
