专题：小学教师工作一日常规
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小学教师一日常规
博爱双语小学教师一日常规⒈准时到校，教师人员按上班时间提前15分钟到校，病事假须经校长室批准，中途离岗、早退向部门负责人请假，认真做好办公室整洁卫生工作。
2．按规定时间全体 -
紫阳小学教师工作一日常规
紫阳小学教师工作一日常规
一、作息时间，自觉遵守
作息时间为8:00前到校，下班时间一般为16:30（周一为17:50，周五为15：30）。教师们自觉遵守相应时间制度，不迟到不早退，如有特殊情况，请 -
小学教师工作一日常规5篇
小学教师工作一日常规写在前面：教师是教育教学的主体，任何一个教育教学理念都是通过教师来执行的，教师工作的好与坏直接影响到学校全面提升教育教学质量的好与坏。一些教师对自
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小学教师在校一日常规
小学教师在校一日管理制度 规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有
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板桥小学教师一日常规
板桥小学教师一日工作常规
一、起床;
1、遵守作息时间。按时起床，值周教师提前半小时起床启锁开门，迎接学生到校。
2、及时做好办公室卫生保洁工作。
3、班主任起床15分钟后到 -
小学教师在校一日常规
小学教师在校一日常规 规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的
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班主任工作一日常规
班主任工作一日常规 一、到校 1．早晨按照学校规定时间到校。 2．到校后到教室、清洁区查看卫生情况 3．检查本班学生的出勤情况，对迟到者要主动询问情况并付之针对性的教育措施；发
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班主任一日常规工作
班主任一日常规工作
班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育能具体落实，特制定班主任一日常规 -
班主任工作一日常规
【深圳市科迪技校常规管理制度】 班主任工作一日常规 一、组织晨跑： 早晨6:30必须起床，到学生宿舍督促学生起床参加晨跑。清查学生到场人数，管好晨跑安全，并在学生会干部人数清
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班主任工作一日常规
班主任工作一日常规 一、到校：查出勤，督环境 1.掌握本班学生出勤情况，做好晨检工作，发现学生缺勤或出现病情，及时联系学生或家长，填写好《晨检、出勤记录表》，出现发热发烧等特殊病
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班主任工作一日常规
班主任工作一日常规 班主任是学生班集体的组织者、领导者和教育者，是学校对学生进行思想政治教育的骨干。班主任应在校长室、政教处、年级组领导下，遵循党的教育方针，积极开展
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学校领导一日工作常规
学校领导一日工作常规 全体学校领导都必须严格遵守本常规，做好表率，靠近指挥，走动式管理，坚持埋头干好一件件实事，反对夸夸其谈，只说不做。 一、早起 坚持在起身铃响前20分钟起床，
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浅谈班主任一日常规工作
浅谈班主任一日常规工作作为班主任，每天都很忙碌，我们的主要职责除了在课堂上管理学生外，还承担学生的成长辅导与课余管理职责，班主任一日常规显得尤为重要。结合自己班主任工作
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保育员一日工作常规2013
保育员一日工作常规（二教一保）
7：30－7：40开窗通风，将隔夜清洗消毒好的茶杯，放入茶杯箱，准备饮用水，查看水温是
否适宜。
7：40－8：00室内外卫生打扫、湿扫湿抹，（柜、桌椅、床栏、窗轨、窗台 -
教师工作一日常规
黄腊初级中学教师工作一日常规 一、教师必须在早读前20分钟、下午上课前20分钟到校并进入教室，及时了解学生到校、学习情况，检查学生健康状况，防止流行性、传染性疾病对个人和
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班主任一日常规工作
班主任一日常规工作 班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常
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班主任工作一日常规
班主任一日工作常规 1．早课：早上7：30准时到校，打开班级门窗，开始晨读晨练【周一7：30准时组织好学生参加升旗仪式】；7：50始及时了解学生出勤情况【包括中午、放学、专用教室课等】，发
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教务处工作一日常规
教务处工作一日常规 一、教务处工作指导思想：认真贯彻教育方针，按照学校培养目标的要求，遵循教育规律，通过制订计划、组织实施、检查监督、指导激励等活动，规范全体教师的教学行
