专题:信息技术教学实例
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信息技术与学科整合实例和思考
信息技术与学科整合实例和思考
(与数学、英语实际教学)
21世纪是信息时代,以计算机计算机技术、网络技术和多媒体技术为代表的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。
信息 -
Photoshop实例教学
最终效果 原图(图片来自网络) Photoshop打造水灵灵的漂亮美眉教程: 1.Photoshop打开图片复制一层 2.图像-调整-匹配颜色(勾选中和.其它的不变) 图1 匹配颜色后的效果: 图2 3
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Scratch实例教学
--本内容摘自liupengty的个人博客 http://hi.baidu.com/liupengty1/ 向作者致谢! 最前面的话 在创作中思维 前言 今天,电脑已经进入千家万户,许多父母本着“不让我的孩子输在
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vfp教学实例
第一课 编一个“心灵感应”小游戏 我们的课程从这个小游戏开始吧。一些名词在这里不做解释,广大网友漫漫理解,或者自己去查一些资料,下面我就来介绍如何用Visual Foxpro 6.0来
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绕口令教学实例
汉语教学中绕口令的应用 一、 境外学生学习汉语的现状分析 1. 境外学生语音、语法问题严重 境外班同学在学习普通话的时候,往往受到各方面的影响。 (1)方言的影响。境外学生有
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word教学实例1
2001年IT业的十二个预言
又是一年,今年IT业将发生什么?让我们冒着测不准确的危险,凝视水晶球再来预测一次。
微软会赢得诉讼。微软可能在所有方面都如同联邦检察官所描述的那样 -
苏州园林教学设计实例
苏州园林教学设计实例 一、导入新课,初识苏州园林。1. 教师出上联, 学生对下联上有天堂——下有苏杭 江南园林甲天下—— —苏州园林冠江南窥苏州园林之一斑—— —见全国园林
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高中历史教学叙事实例 文档
高中历史教学叙事实例 高二历史组 温宝婷 可以看一则案例:“辛亥革命” 课程导入:利用天安门广场节日所放的孙中山画像,提问为什么给予孙中山如此高的地位? 课程过程:将整课
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SCRATCH教学实例2
SCRATCH教学实例2——大鱼吃小鱼 1、首先创建第一个角色:大鱼。 从图库中找到如下的一条鱼,然后进入造型,适当调整大鱼的大小。然后复制一条大鱼,进入编辑状态,改变大鱼的形状,例
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《泉水》教学实例与评析
《泉水》教学实例与评析 【学习目标】 (第二课时) 1.复习8个要求认读的生字词,正确书写要求掌握的生字词。 2.培养学生正确、流利、有感情地朗读课文,感悟课文内容。试着背诵自己
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Dreamweaver 8.0实例教学
Dreamweaver mx2004 实例教学(实例1--实例10) 实例1 站点的建立 了解和掌握怎么建一个网站,这是做网站的第一步,因此必须掌握。 要对Dreammeaver mx2004的工具栏有一定的了解,
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《信息技术》教学初探
《信息技术》教学初探为了贯彻邓小平同志“三个面向“指示精神,落实《面向世纪教育振兴行动计划》,适应深化基础教育改革、全面实施素质教育、培养具有创新精神和实践能力的新
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浅谈信息技术教学
浅谈信息技术教学工作
信息技术作为中小学生必需的一种工具。在信息技术课上如何培养学生的信息素养,培养学生利用信息技术解决实际问题的能力,显然和信息技术教师的素质有着 -
自闭症儿童数学教学实例
与学习有关的例子 1、 相邻数(数字的前后)(先5以内,再10以内) A、展示卡片,一边描述:“2前面是1。”“2后面是3。”一边动作示意前后。之后变为眼神示意前后。(其他数字同此例) B、
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告别网吧教学设计实例
社会调查活动 “网吧调查”教学设计实例 一、主题的由来: 我担任小学高年级班主任。我们班有不少同学沉迷于网络游戏中,经常有家长打电话向我反映,孩子放学不回家,泡在网吧里,家
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游戏教学设计实例1
竞猜游戏的巧妙设计,促进课堂教学过程的科学化 It’s a monkey 教学设计 一、案例背景分析: 1、教材分析 教学内容选自山东版3B Unit5 It’s a monkey的内容。本节课为第一
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口算除法教学设计实例
口算除法教学设计实例 教学设计思路 本节课是教学除数是一位数除法的起始课,是在学生已经掌握了表内乘法和相应的除法,掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上学习除数是一位数的
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《乡下人家》教学实例分析
文思共舞 ——《乡下人家》课堂实例分析 阅读是小学生语文水平发展的一个重要环节。《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途