专题：小学教师上课要求
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双流县实验小学教师上课要求
双流县实验小学教师上课要求
一、按照我校 “15151”课堂导学模式要求：教师讲解不超过15分钟，交流互动不少于15分钟，学生自主学习不少于10分钟。
二、提前候课，按时上课，保证四十 -
小学教师上课制度
小学教师上课制度一、教师必须按时上课，下课，不得迟到，课中离岗和早退。否则，每现一次，从考核中扣除0.5分。二、上课时间不允许待客(特殊情况除外)，不允许接打手机，三、教师必须严
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小学教师上课制度
小学教师上课制度
一、教师必须按时候课、上课、下课，不得迟到、课中离岗和早退。 二、上课时间不允许待客（特殊情况除外）。
三、教师必须严格按照教导处安排的课程表上课，不得 -
小学教师上课制度
博爱双语小学教师上课制度
1、教师按学校编制的课表上课，2分钟预备铃响，教师应立即到达教室，不能迟到。
2、教师上课时间要坚守岗位，不得擅自离开课堂，不接见任何人，不处理与教学 -
上课规范要求
红沙沟学校小学部教师上课规范要求及评价标准一、按时上课，不迟到，不拖堂。
二、坚决推行市教研室的“研讲评一体化”教学思想。实施教案目的明确、内容正确，方法适当，重点突出， -
体育课上课程序及要求
体育教师上课要求
一、集合：
1、体育老师应在预备铃响时到达本班上课集合地点等候学生上课。
2、上体育课学生应在上课铃响前到本班上课集合地点。
3、预备铃响后，体育委员负 -
信息技术机房上课要求
信息技术课堂要求 1、 爱护电脑室的设备，不得私自插拔电脑设备。
2、 如果有事需要请假，请递交请假条，同时提前和课代表（班长）说明情况。假条由班主任签字（上完课与班主任核实）。课 -
上课写字习惯要求
一、课堂预习习惯目标要求： 1、妥善安排时间，在前一天晚上预习第二天要学习的新课。 2、浏览教材，找出应掌握的有关旧知识。 3、理解新课程的基本问题，确定应掌握的重点内容。 4
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教师备课上课要求
三堆中学生本课堂备课要求 1. 了解教材的整体结构，全面熟悉课程内容。 2. 研究学生、了解学生会什么，能干什么。 3. 准确地确定教学目标、教学重难点。 4. 设计“前置小研究”
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小学教师备课要求
小学数学备课基本要求 备课是教师上课前要做的教学准备工作，是上好课的先决条件。备课的过程，实际上是对学生培养的设计，是一项艰苦的创造性劳动。要使自己在教学中有创新、有
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小学教师备课要求
小学教师备课要求 备好课是上好课的前提和基础，是提高课堂教学质量的重要保证，其基本要求是： 1、学习课程标准（或大纲） 《课程标准》（或《大纲》）是教学的基本依据，教师应首先认真
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白龙中学教师上课规范要求
白龙中学教师上课规范要求为进一步加强教学管理，提高课堂教学质量，实施有效教学全面提高教育教学质量，细化过程管理，严格考勤制度，落实教学常规特制定我校教师上课规范要求。
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教师备课、上课、批改作业要求
教师备课要求 备好课是上好课的前提和基础，是提高课堂教学质量的重要保证，其基本要求是： 1、学习课程标准（或大纲） 《课程标准》（或《大纲》）是教学的基本依据，教师应首先认真学习领
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东升小学教师岗位职责和要求
东升小学教师岗位职责和要求 作者：本站 来源：本站原创 发布时间：2008-11-24 10:05:23 发布人：admin增大字体 减小字体 学校领导职责和任务 各负责人秉着对学校负责，对家长负责
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小学教师的素质要求参考
小学教师的素质要求参考 一、文化素质 小学教师担负着全面培养小学生的任务。因此，小学教师必须具备多方面的综合的知识。所以，小学教师不应是仅仅通晓一门专业的“专才”，而应
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四族小学教师备课要求（定稿）
四族小学教师备课要求 按照“先学后教，以学定教，教学统一”的教学新理念，结合我校实际和“三五二”教学模式，我校将推行教师备课稿与学生学案共同实施的备课方案。 备课稿与学案
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小学教师备课制度及要求
小学教师备课制度及要求 一、原则要求 （一）教师个人备课要求 1．教师上课必须要先备课，不得无备课上课。 2．教师个人备课呈现方式分为详案和简案两种。 具体划分办法是：按教龄分为a
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实验小学教师备课要求
实验小学教师备课要求 一、总体要求： 教师在设计教案时必须掌握教材编写意图，确定学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的基本要求；重视课堂教学设计
