专题：小学教育本科教学设计
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本科毕业论文(小学教育)
XX学院本科毕业论文（设计） 语文课堂教学注重学生读的培养 作者 指导教师 摘要：阅读的过程是阅读主体通过特定的心智活动，在自己的脑海中建立文本的言语与本然生活之间对应关系的
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小学教育本科优秀论文2
对小学数学课堂评价的实践与思考
——教育实习期间的教学体会长期以来,小学数学教育由于受应试教育的影响,过去对学生的评价,只从一次考试分数和千人一面的操行评语中来评价 -
小学教育专业介绍(本科)
小学教育专业介绍（本科）一、培养目标及规格
本专业培养德、智、体、美全面发展的，适应21世纪小学教育教学改革需要的，具有创新精神和实施素质教育能力的，可从事小学教育教学的高 -
2016小学教育本科论文选题
论文题目 1.浅谈小学教师专业化及其发展 2.小学地方性课程中加入方言文化课的构想 3.教师教学风格对小学生学习习惯形成的影响 4.某市家校合作的现状、问题及对策 5.新课程
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小学教育心理学教学设计
小学教育心理学教学设计 小学教育心理学教学设计1 活动目的：1、针对现在独生子女自我意识较强的现象，通过游戏使学生懂得合作的意义，掌握与人合作的方式。2、通过游戏，使学生感
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小学心理健康教育教学设计
小学心理健康教育《我能帮助别人》 系部：教科系12心理1班教师：谢萍 12407070145 授课班级：二年级 科目：小学心理健康教育 时间：2015年4月19日地点：文B-603 一、课题名称：《我能帮
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小学教育——《掌声》教学设计
《掌声》教学设计 教材分析： 《掌声》这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声的激励下，她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事
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小学心理健康教育教学设计
小学心理健康教育教学设计 小学心理健康教育教学设计1 活动目的：为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感，有较好的适应能力，和谐的人际关系，拥有健康快乐、积极向上的生活环
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小学心理健康教育教学设计
小学心里健康教育教案 第一课时 学习苦乐辩 一、教学目标 1．了解学习态度对学习效果的影响。 2．明确学习态度正确与不正确的区别。 3．通过比较鉴别，端正自己的学习态度。 二、课
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小学健康教育教学设计
小学体育与健康教育 水平（二）“口渴了，喝什么？” 石化第二小学 柳艳萍 一、教学内容：《口渴了，喝什么》 二、教学要求：1、指出饮水对身体健康的重要性。 2、让学生了解喝水要讲科学
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应用型本科教育教学心得体会
对于应用型本科教育教学的思考 应用型本科教育是一种新型的本科教育，它是随着科学技术发展和高等教育由精英教育向大众化教育转变过程中形成的。新建本科院校要保持持续、健
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本科教育教学质量月总结
本科教育教学质量月总结材科六班 在这个5月，学校进行了本科教育教学质量月的活动。这个活动是一个非常有意义的活动，是一个为全校师生教风学风的改善和提高创造良好环境的活
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小学六年级心理健康教育教学设计（整理）
《怎样对待长辈的叨唠》心理健康教学设计活动设计12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理能力，做事喜欢凭自己的主观愿望，开始想摆脱父母的左右，已不愿与父母谈更
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一年级小学健康教育教学设计
一年级健康教育教案 教学设计（上）目录 1、人体的组成 1页 2、耳口鼻 2页 3、保健操（一） 3页 4、保健操（二） 4页 5、手和脚要保持清洁 5页 一年级 6、便后要洗手 6页 7、正确使用纸
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小学一年级行为规范教育教学设计
1、认识新同学教学目标： 1、能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。 2、体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的喜悦。3、表现对小学生生活的美好憧憬。 教学重点：现
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小学六年级禁毒教育教学设计
小学六年级禁毒教育教学设计 牛青山 一、教学目标 知识目标：使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为 ,认清毒品的危害性。 情感觉悟目标： 1、让学生懂得"珍惜生命，远离毒
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本科教育教学思想大讨论心得体会
本科教育教学思想大讨论心得体会 在参加本系组织的“本科教育教学思想大讨论”活动后，自己感觉收获很大，深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期，对学校的发展也充满了信心。
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心理健康教育(2014本科)
内容表达属于一种（ ）。 A.影响性技术 华生认为，心理学应该研究人的（ ）。 B.行为 观察学习的起始阶段是（ ）。 A.注意 订立团体契约、形成团体规范，这是（ ）的主要任务。 D.团体初创阶段
