专题：选修课程的开发与开设
-
校本课程开发与开设工作总结
校本课程 《主题班队会》开发与开设总结 自2013年10月开发班队会课程以来，构建了系统的课程体系。我们积极变革主题班队会模式，为“学生自主管理”、“自我教育”的德育活动创
-
校本课程开发开设方案
莘县实验初中
关于校本课程开发开设的实施意见
（讨论稿）
一、开发和开设校本课程的意义
新课程标准设置的国家、地方、学校三级课程体系，要求我们在开设好国家课程的同时，同样要 -
小学校本课程开发开设实施方案
**完小校本课程开发开设实施方案**镇**完全小学二〇一〇年十月十三日**完小校本课程开发开设实施方案
“校本课程”是学校课程体系中的一个重要组成部分，它与国家课程、地方 -
主要开设课程
主要开设课程
少儿播音主持，少儿表演，少儿舞蹈，少儿音乐，少儿美术培训等课程
三、主要课程内容
少儿播音班：以普通话字词正音、绕口令、诗歌、、寓言故事、演讲?动物模仿?想象力 -
利用微课程开发开设选修课的实践与反思
利用微课程开发开设选修课的实践与反思 自2012年始，随着浙江省深化新课程改革序幕的拉开，我校致力于打造特色示范高中，积极推进校本课程的开发与实施，鼓励广大教师积极开发选修
-
古城小学国学经典校本课程的开设与开发总结
校本课程《中华经典诗文》开设与开发总结 淇县高村镇新乡屯中心小学 校本课程《中华经典诗文》开设与开发总结 淇县高村镇新乡屯中心小学 校本课程不仅仅是新课程改革中一
-
课程开设计划
范营乡国洪学校督导评估档案 课程开设计划 一、指导思想 开展学生社团活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以学生社团活动
-
通用技术课程开设
通用技术课程开设 1、通用技术课程与劳动技术课有什么区别？ 普通高中通用技术课程是高中新课程技术领域中的一个科目，与以前的劳动技术课既有一定的联系，又在课程的目标、内容
-
课程开设自查报告参考
课程开设自查报告范文参考3篇课程开设自查报告范文参考一一、基本情况我们城内小学是一所农村寄宿制学校，现有24个教学班，在校学生1100余名，教职工63名，学校各教室都配有多媒体
-
课程开设自查报告
课程开设自查报告 一、学校基本情况 南光学校是一所六年制寄宿制小学，学校占地面积7000平方米。学生来自六个自然村。在校学生111人，其中住宿生47人。学校共设有7个班，分为6个
-
课程开设自查报告[精选合集]
课程开设检查报告 为了进一步规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，不断提高我校办学水平，根据广西壮族自治区中小学课程设置及标准，我校认真贯彻落
-
课程开设自查报告
课程开发自查报告 严格规范课程设置，开齐课程,开足课时 1、按照《义务教育课程设置方案》和市、县文件精神的要求，开齐开全了全部义务教育课程，学校严格执行国家颁布的课程教学
-
课程开设及管理
沧县2013年暑假校长培训材料之 ---课程开设及管理
关键词一：教育 教育方针 培养目标一、什么是教育：广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。 -
课程开设方案
金陵中学高一英语课程开设方案（讨论稿）
金陵中学英语组 2005. 6
一． 课程指导思想
根据《英语课程标准》对英语课程开设的要求和建议，从本校学生实际及师资状况出发，高一英语课程 -
一、潜能开发选修课程实践报告
潜能开发选修课程实践报告 —关于十公里慢跑的感想 这真是极为不寻常的一天，就在今天傍晚，我参加了这次长跑十公里的实践活动，并且和我的“水蜜桃”队成员们一起完成了这对我
-
2012学年拟开设的选修课程 - 浙江省衢州第三中学
衢州三中2014学年高一选修课程上交材料 一、选修课程开发申报表 二、课程纲要表 三、课程教材 绪论、目录、单元要求、作业（思考与练习、活动安排、活动体验、文本研习、积累
-
关于通用技术学科选修课程开设的建议（小编整理）
关于通用技术学科选修课程开设的建议
目前我校选修课开设存在的困难：1、没有相应的实验室及其实验器材。比如：《汽车驾驶与保养》就需要在专门的汽车驾驶模拟实验室里进行，才能 -
小学校本课程开设与实施方案
高代庄小学校本课程实施措施 一、目的和意义 校本课程的开设，有利于改变学生的学习方式，为学生提供学习过程中空间选择和内容选择，体现了教学内容的多元性和选择性。因此，校本课
