专题：小学科学奇妙的护身术
-
科学奇妙的护身术（精选五篇）
《奇妙的护身术》教学设计 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞、仙
-
奇妙的护身术教案反思
奇妙的护身术 教学设计 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞、仙人掌的
-
奇妙的护身术 教学设计（范文大全）
奇妙的护身术 教学目标： 一、科学探究目标 1．能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。 2．能归纳出动物保护自身的特殊方式。 二、情感态度价值观目标 1．能通过与
-
奇妙的护身术教案设计(新)
奇妙的护身术教学设计 知识目标 1、能举例说明保护色和拟态的概念。 2、能说明动物保护自己，适应环境的特殊方式。 能力目标 1、能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐
-
奇妙的护身术教案5篇
《奇妙的护身术》教学设计 霸州市岔河集乡临北中心小学 刘国庆 教学内容：小学科学五年级（上册）第二单元第9课内容 一、教学目标： 科学探究 1.能通过仔细观察，发现各种动物是通过
-
《奇妙的护身术》教学设计
《奇妙的护身术》教学设计 位敢中心小学刘翠霞 教学内容： 冀教版五年级科学（上册）第二单元第9课《奇妙的护身术》 教学目标： （一）科学探究目标 1、能通过仔细观察，发现各种动物是
-
奇妙的护身术教学反思1
《奇妙的护身术》教学反思 蛤泊乡梭头湾小学 张寒辉 本课是冀教版科学五年级上册第九课的教学内容，本课的重点是通过观察、分类、收集资料等形式的探究活动，使学生了解动物利
-
《奇妙的护身术》教学设计[优秀范文5篇]
《奇妙的护身术》教学设计 教材分析 本课引领学生探究生物是如何凭借一些本领保护自己、适应环境的，进而体会到生物与生物之间、生物与环境之间的相互作用与平衡。 教学目标
-
《奇妙的护身术》教学设计与反思
《奇妙的护身术》教学设计与反思 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”有四个内容：葵花向阳、燕子南飞
-
《奇妙的护身术》的教学反思[精选多篇]
《奇妙的护身术》的教学反思 在2010年8月27日上午上了一节研讨课《奇妙的护身术》，通过这次的研讨课，使我收益匪浅，下面是我对这次课的一些反思： 这一课的重点是让学生解决两个
-
9 奇妙的护身术教案 冀教版
9奇妙的护身术 【教学目标】 1.能通过仔细观察，发现各种动物是通过什么方式隐藏自己的。 2.能举例说明保护色和拟态的概念。 3.能将搜集到的生物实例按不同的保护方式分类并
-
河北版小学科学五年级上册《奇妙的护身术》优秀教学设计与反思
河北版小学科学五年级上册《奇妙的护身术》优秀教学设计与反思 一、教学内容分析 《奇妙的护身术》是河北版小学科学五年级上册第二单元第9课内容。第二单元“生物与环境”
-
中班科学《奇妙的溶解》
中班科学《奇妙的溶解》 中班科学《奇妙的溶解》 活动目标: 1、通过孩子观察、比较和探究的过程使孩子初步了解物质的溶解现象，了解溶解这个词的含义。 2、通过幼儿大胆描
-
小班科学：奇妙的叶子
小班科学：奇妙的叶子 小班科学：奇妙的叶子 【活动目标】 1、了解和认识叶子的一些作用。 2、学习用叶子进行拓印活动。 3、培养幼儿之间互相合作的精神。【活动准备】 身
-
大班科学：奇妙的变化
大班科学：奇妙的变化 大班科学：奇妙的变化设计意图： 世间万物无时无刻不在发生着变化，面对身边这样那样的变化，孩子们会昂起他们的小脑袋好奇的向大人们询问着。针对五、六岁儿
-
小班科学奇妙的声音
小班科学活动：奇妙的声音 一、活动目标 1、能根据生活经验听出不同的声音并发现生活中更多的奇妙的声音； 2、能发挥创造性，尝试用不同方法使身体和物体发出不同声音； 3、对生活
-
奇妙小学作文
奇妙小学作文 奇妙小学作文1 今天，我们班在早读课上，读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很，铿锵有力，我想他的眉宇间一定也是一片深情的大海。我们读到《坚守快乐——
-
中班科学活动奇妙的静电
中班科学活动：奇妙的静电 活动名称：奇妙的静电 活动领域：科 学设计意图: 有一天午睡时，小朋友在脱衣服时听到了噼噼啪啪的声音，有的小朋友说晚上还能看见一点点亮光，觉得很奇怪！还
