专题:小学六年级研究课教案
-
小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案 与快乐同在 道观小学周萍 一、活动目的: 1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。 2、学会更好地调
-
小学六年级心理健康课教案
小学六年级心理健康课教案——4、克服自卑心理 辅导目的: 使学生懂得什么叫自卑心理,自卑心理的产生原因与具体表现,有了自卑心理会给人带来什么影响,以及如何克服自卑心理,树立
-
研究课教案大全
说明文阅读专项训练教学设计 训练方向: ·整体把握说明对象 ·细部研讨阅读方法 ·熟练运用答题技巧 训练重点:熟练运用答题技巧 课时安排:一课时 教学过程: 一、导入、说明文知
-
研究课教案
《卖木雕的少年》教学设计 一、教学目标: 1、正确、流利、有感情的朗读课文,积累四字词语。2、通过人物的言行揣摩人物的内心活动。3、感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。
-
大包包小学五年级研究课教案
大包包小学五年级研究课教案 杨东 课题:《 白 杨》 教学目标 1.学会6个生字,正确读写“戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、抚摸、介............绍、边疆、沉思、陷入”等词语,理解抓住重点
-
小学六年级语文复习课教案
小学六年级语文第三单元复习课教学设计 一、单元教材分析 本组课文追忆了革命先辈的感人事迹:我党创始人之一李大钊被捕后倍受酷刑,但面对敌人始终大义凛然,坚贞不屈;解放战争时
-
小学六年级英语复习课教案
小学六年级英语复习课教案 一、复习内容:一般现在时的综合复习。 二、教学目标: 通过复习能比较熟练地掌握一般现在时的用法,培养学生的语言运用能力。 三、教学重难点:理解并掌
-
信息研究课教案★
小小设计师 【课题】:小小设计师 【课时】:1节 【教学类型】:新授课 【教学目标】: 1、知识与技能:(1)学习使用渐变工具绘制彩虹;(2)使用橡皮檫工具和不透明度命令制作渐隐的彩虹效果;(3
-
荷花研究课教案
《荷花》第二课时教学设计 一、听说训练。 1、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 二、激趣导入。 1、这2句都是关于荷花的诗句,荷花很美,作
-
四上研究课教案
2017--2018学年度第一学期研究课详案 姓名:刘萍萍 2018.1 绿色教学目标: 1、学习课学,了解课文主要内容,体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象,训练
-
美术课研究课教案
第二课 在校园中健康成长 学习领域:造型·表现 课时: 2 课时 【教学目标】 知识与技能:学习认识人体比例基础知识,观察和表现人物形象特征和动态特征,初步了解人物题材绘
-
课题研究课教案
课题研究课教案 [授课教师] 刘 洋 [科目] 语 文 [授课内容] 《庄周买水》 [课时安排] 1课时 [授课时间] 2007.4.11 星期三第7节 [授课班级] 高一(9)班 [教学目标] 一、学习
-
小学英语毕业复习研究课教案
小学英语毕业复习研究课教案 课题:food Step 1 sing the song 《what do you want to eat ?》 Step 2 Guessing: it’s kind of fruit. It’s round. it’s green. It’s bi
-
六年级班队课教案
《学会宽容 》班队课教案 教学目标: 1、引导学生学习用换位思考的方法,站在他人的角度思考问题,学会理解他人 2、引导学生了解不同的沟通方式会有不同的结果。 教学过程: 准备活
-
六年级实验课教案
电铃响丁当教案 一、教学目标: 过程与方法 ●能够根据所给的材料制作一个电磁铁; ●能够做电磁铁的磁力大小跟哪些因素有关的实验; 知识与技能 ●知道什么是电磁铁; ●知道电磁
-
六年级地方课教案
地方课教案 安全教育 教学目标: 1、 通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。 2、 提高学生的安全意识,使学生学会一些自救
-
六年级诵读课教案
六年级朗读指导学期教学计划 一、 教材分析 (一)基本理念 1、课程关注每一个学生的成长,发展儿童丰富的内心世界和主体人格,体现以人为本的现代教育价值取向,培养他们朗读的兴趣
-
六年级写字课教案
六年级写字教案 第一课 左右结构的字 教学目标 1、掌握正确的执笔方法和坐姿。 2、激发学习毛笔书法的兴趣。 3、培养良好的写字习惯 4、激发学生主动发现汉字特点和规律,提