专题：小学六年级综合教案
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小学综合六年级上教案
《成语故事表演》教学设计 教学目标： 知识与技能：了解成语的来历与含义 过程与方法：通过表演成语节目，培养学生的动手能力和表演能力。 情感态度价值观：培养学生小组分工合作的学
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综合教案六年级
课题：第1课我们的跳蚤市场 学习目标: 1、情感与态度：在模拟市场的活动形式中体验实际生活，体会其中的乐趣，并在活动中懂得勤俭节约，培养正确的理财观，学会消费。 2、能力：初步懂得
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六年级综合教案
我爱我的学校 课题：《校园安全大家谈》 教学目标; 1、通过实施本活动，学生经过亲自展开调查活动，体验课题探索的过程与方法引起它们对安全的重视。 2、学生从自己的亲身体验，亲
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六年级综合教案
巴铃镇民建小学2016－2017学年第一学期 备课教案 科目：综合实践 班级：六年级 任课教师:陈俊平时间：2016年8月 兴仁县巴铃镇民建小学2016－2017学年第一学期 备课教案 第一单元 做
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小学六年级综合实践课程教案（精选）
小学六年级综合实践课程教案《对对联》 活动目标：1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化，初步培养学生搜集、整理信息的能力。 2、通过丰富多彩的擂台赛活动，锻
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红旗小学六年级综合实践教案
六年级上册综合实践活动教学计划 一、指导思想 实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调査、访问、观察、测
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小学六年级综合实践活动教案
小学六年级综合实践活动教案 作者： 张贵 (小学综合实践青海小学综合实践一班 ) 评论数/浏览数： 0 / 3883 发表日期： 2011-10-20 15:14:18 广告天地 【活动目标】 （1）通过活动使学
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小学六年级上册综合实践教案
人教版小学六年级综合实践课教案 1 意外伤害的预防与自救 教学目标： 1．知识目标：通过各种方式的学习，让学生学会日常生活中遇到意外伤害时的自救方法，锻炼自救能力。培养预防伤
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六年级综合实践教案
《六年级综合实践教案》 （第一课时） 教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父母对自己的关爱，画出父母心中的你。 教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自
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新疆六年级综合教案
第一单元 养成〃服务 第一课 我与父母交心连心教学目标：知识与技能：1.与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。过程与方法：2.对逆反心理的具体
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六年级综合实践教案
四年级综合实践教案 第一课 从小学理财 教学内容：从小学理财 教学目标： 1.使学生明白哪些东西是必须买的，哪些东西是可买可不买的，让学生初步形成正确的消费观，并学会“一分为二
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六年级综合实践教案
六年级综合实践教案 第一单元 面对地质灾害活动一：应对地震有办法 教学目标： 通过 学习防震的相关知识，增强学生的防震减灾意识。通过演习进一步的让学生感受到在生命关键时
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六年级综合实践教案
六年级综合实践活动教案 1、让学生探索茶文化的秘密 一、教学目标：让学生探究茶文化的秘密。 二、课时安排：2课时 三、教学过程： 1、导入： 茶是我们生活中必不可少的日常饮品，从
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六年级综合实践教案
六年级下综合实践课计划 本学期我主要负责六年级四班的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下： 一、指导思想： 继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理
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六年级上综合教案
广州市天河区羊城花园小学2008学年第一学期 综 合 实 践 教 案 （广州版） 六年级 执教者：梁丽雪 第一单元声音与健康 第一课时听觉与声音 活动目的： 1、了解我们生活中的各种声
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六年级综合实践教案
《综合实践活动》六年级教案 一、教材分析： 综合实践活动是指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研
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六年级综合实践教案
六年级综合实践教案 主题一：走进低碳生活 活动目标： 1. 通过活动，引导学生在情境中发现自己感兴趣的研究课题，更深入了解低碳生活，认识低碳生活的意义，培养学生节约资源的意识
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六年级综合课教案
六年级综合课探究与实践第一单元教案 探究与实践第一单元养成〃服务；主题一我与父母心连心； 教学时间：9.7—9.11第一周和9.14—9.18第二周 教学目标；知识与技能：与父母产生矛盾的
