专题：小学美术教学大纲
-
小学美术教学大纲
小学美术教学大纲 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，提高美术文化素养，培养创新精神和
-
小学美术教学大纲
小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有
-
小学美术教学大纲指出
小学美术教学大纲指出：“通过美术教学，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。”从真正意义来说，美术教学是一种形象塑造与审美欣赏的特殊文化教育，它不但作用
-
美术教学大纲
美术一年级上册教学大纲 一． 教学目的 通过学习美术，培养学生对美术的兴趣，激发学生的潜能，增强学生对美的感受，从而运用到生活中。 二． 教学内容 1. 《大家一起画》选择自己喜欢
-
美术教学大纲
美术课程教学大纲 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。美术教育具有悠久的历史，近代以来，美术课程更以其丰富的教育价值
-
九年义务教育全日制小学美术教学大纲
九年义务教育全日制小学美术教学大纲（试用修订版） 小学美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径，它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精
-
初中美术教学大纲
初中美术教学大纲 初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智
-
少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 一、教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同
-
少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 一、教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同
-
高考美术教学大纲
一、素描考试大纲1、目的要求 素描是一切造型与设计艺术的基础，并逐步发展成为绘画艺术中一个独立的画种。素描通过表现物象的形体、结构、比例、质感、空间和明暗关系等造型
-
少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 1． 启蒙班，适合2． 基础班，适合3． 初中班。适合4~6岁儿童。 7~10岁儿童。 11~15岁的学生。 启蒙班 1.基础课：以线描，水彩笔，油画棒等工具为主教导孩子们简单认识美
-
小学美术教学大纲与教学策略的灵活性
标题： 教学大纲与教学策略的灵活性 发 布 者： 内容： 小学美术专家 （发布时间： 2012-8-6 21:52:30） 教学大纲与教学策略的灵活性 作业内容：通过对课程中教学大纲内容方面的学习，就自
-
小学教学大纲
小学语文一二三年级教学大纲
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素养，对于学生 -
小学教学大纲
数学教学大纲 一 年 级 教学内容(每周4课时) (一)数与计算 (1)20以内数的认识。加法和乘法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。 连加、连减和加减混合
-
中职 美术基础教学大纲
“美术基础”课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1、课程的性质和任务： 本课程是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握美术基础知识，美术设计知识和基本的技能；提
-
16级初中美术教学大纲
海南南方民族艺术学校《初中美术》教学总纲 课程性质：绘画专业课 学 制：六年制（十学期加高考强化两学期） 适用专业：初、高中美术专业 第一学期：素描（结构石膏几何体与初级漫画） 第二
-
美术基础”课程教学大纲
美术基础”课程教学大纲 第一部分 大纲说明 1、课程的性质和任务： 本课程是信息技术系的一门基础课程，通过本课程的学习，使学生掌握美术基础知识，美术设计知识和基本的技能；提高
-
美术基础绘画教学大纲
基础绘画课程教学大纲
课程性质：专业基础课
学时：396
一、教学目的和基本要求
1.养成科学的观察方法,提高学生对视觉形象的感知能力.
2.学会写实的表现方法,从整体关系及画面
