专题：小学片段写作教学设计
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小学语文教学设计片段[范文]
小学语文教学设计片段 教学设计 1、请为拼音“ｚｃ ｓ”教学写一个教学设计片断。 （出示小朋友、小刺猬、蚕宝宝）小朋友们，今天这节课中来了3 位客人，他们是冬冬、小刺猬和蚕宝宝，他们
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片段写作
片段写作 1. 请介绍一下自己家里的一个房间，主要介绍摆设、功能。要求：（1）按照空间方位顺序(2)表达方法以说明为主（3）至少运用两种说明方法（4）200字左右 2. 在木兰诗中，得知木兰归来，
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片段教学设计
《宋明理学》中“宋明理学的影响”片断的教学设计 宿松中学 孙伟萍 一、教学内容分析 ①分析《课程标准》要求：在掌握宋明儒学内容及发展脉络的基础上了解其思想中的积极影响
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教学片段设计
“买电器” 顺德区伦教熹涌陈佐乾纪念学校冯有祥 课本素材：二年级下册第六单元《加与减（一）》第1课时“买电器”主题图。 知识与技能：探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，
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片段教学设计
片段教学稿 各位评委老师早上好！今天我要上的课题是闽教版三年级下册Unit 5 Parts of the Body.Part A. Good morning，boys and girls. How are you today? (停顿几秒) I’m f
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教学设计文本片段
教学设计文本片段 一、 歌曲学唱： 师：我想大家唱的一定很好听？那大家能不能先唱给老师听听啊？ 生：同学们唱 师：同学们唱的可真不错。老师也想唱给同学们听听，可以吗？ 生：可以 师：你们
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教学片段设计
《鸟的天堂》教学片段设计 【情境说明】 随着对新课标的深入学习，我在不断的探索与反思中，更深的领悟到要在教学上有所突破就要抓住教学细节，特别是要抓住和利用文本的“文化细
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春一课片段写作教学
《春》说课稿 一、 教材分析 《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文，也是本册书中的重要的精读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带
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宽容片段写作
主体：论据充分，论证严密
论证过程是议论文的主体，是“以理服人”的具体展现，担负着“如何用论据证明论点”的任务。论证的过程可按“为什么——怎样做”的思路展开，如课文《多一 -
学生片段写作集锦
学生片段写作集锦33例 1、舞狮 舞狮子的人配合得很默契，时而晃晃大脑袋，时而蹬蹬腿，“狮子”用敏捷的动作躲开了一颗颗炸开的鞭炮。只见那些“狮子”张牙舞爪地时而降下，时而腾
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片段作文写作
片段作文写作1 相对于整体作文而言，片段文的范围广泛，可以是文章局部，可以是练笔短文，可以是微型作文，可以是几句话的一小段。从表达方式上看，可以记叙、议论、说明，也可以描写、
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比例尺教学设计片段
比例尺教学设计片段（六单元） 动手操作，认识比例尺1、操作计算。 师：你们喜欢画画吗？那我们来个最简单的——画线段游戏。我说物品的长度，你用线段画出它的长，行吗？ ①橡皮长5厘米 ②
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化学片段教学设计
化学片段教学——化学反应的速率 新课程改革倡导以学生为本的教育理念，那么在化学课堂中要如何体现呢？下面以化学反应的速率为例展开叙述。 化学反应的速率，是人教版高中化学必
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乡愁片段教学设计
乡愁片段教学设计 借助意象表达情感 建阳二中邱宝凤教学设计 乡愁是人类的一种普遍情结，余光中的《乡愁》便是其中情意深长的一曲。因为它抒写的不是一般游子的思乡之情，而
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手指片段教学设计
篇一：手指教学设计课前欣赏漫画：一、漫画激趣，导入新课： 教师：这些都是丰子恺的作品。介绍丰子恺：著名作家、漫画家。2、交流反馈：同学们都完成了，我们来看一看这一位同学是怎样填
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《故乡》片段教学设计
《故乡》片段教学设计 一、教学起点：学生整体感知课文，分析了闰土的形象。 二、教学选点：文章38—51段 三、教学目标：通过赏析人物的语言，分析杨二嫂形象。 四、教学时间：15分钟
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思想政治片段教学设计
篇一：对一节政治课几个片断设计的思考[论文] 对一节政治课几个片断设计的思考 本文以初二思想政治第十四课、第一框题《维护国家统一和全国各民族的团结》为例，就导入设计
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关雎 教学片段设计大全
《关雎》教学片段设计 【教学起点】学生已扫清字词障碍，了解全诗大意。 【教学选点】分析《关雎》中“淑女”的形象。 【教学时间】10分钟。 【教学步骤】 1．同学们，刚才我们通
