专题：学校品牌内涵
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注重学校内涵 凸显特色品牌
注重学校内涵 凸显特色品牌 ----赴杭州市余杭区临平第二小学观课有感 阊江小学汪顺来 12月12日，有幸赴杭州市余杭区第二小学听课观摩。一入校园，优美的环境教，现代化的设施配
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重内涵发展,创品牌学校
重内涵发展 创品牌学校 各位领导： 上（下）午好！ 今天，督导检查评估工作现场会在我校召开，我们深感荣幸。感谢领导给我校搭建这一平台，使我们有机会与兄弟学校进行教学交流。下面，就把
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校园文化品牌定义及内涵
一、校园文化品牌定义
校园文化品牌是指一个学校在长期的发展中形成的，特色鲜明、影响广泛的校园文化特色项目，校园文化品牌具有较高的知名度和文化内涵，是校园文化的精华的集 -
品牌文化的内涵
品牌文化的内涵中国耐材之窗网 2010年5月18日美国兰德公司曾花20年时间跟踪了500家世界大公司，发现其中百年不衰的企业有一个共同的特点，就是他们始终坚持四种价值观：一是人的
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文明创建特色品牌,推动学校内涵发展.
文明创建特色品牌，推动学校内涵发展 —— 高教院直属党支部创建文明单位自查报告 “高等教育研究院”（简称高教院）自2007年12月批准成立以来，在校党委的领导下，高教院直属党支部
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丰富学校文化内涵 打造特色品牌项目
丰富学校文化内涵 打造农村特色品牌 随着市场经济的发展，新课程改革不断推进，普及高中的呼声越来越强烈，农村中学在规模、师资、设备以及教学教研等方面相对来说比较薄弱，面对这
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提升管理内涵 推进教育改革 铸就学校品牌
提//升管理内涵 推进教育改革 铸就学校品牌 ——参加丽水市中小学校长教育管理创新研究班培训的三大收获 青田二中校长 吴金荣 各位领导、校长： 2009年11月至2012年11月，有幸
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学校内涵发展规划
传承千年古镇文韵，打造特色品牌学校 ——仙市中学内涵发展三年规划 为贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》，深入实施素质教育，丰富办学内涵，增强办学活动，认真落实沿滩
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学校内涵发展[最终定稿]
学校内涵发展的认识重庆市江北区蜀都小学〃陈戈亮办教育就是要办有品位的学校，有品位的学校是内在发展较好的学校，学校内涵发展是增强教育强势发展的血液，循环于学校整个躯体之
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注重内涵发展打造教育品牌
注重内涵发展 打造教育品牌 教代会学校工作报告 尊敬的各位领导、各位代表： 现在我代表学校向大会作工作报告，请予审议。 2010年工作回顾 2010年马垅中学在各级教育行政主管
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内涵管理塑品牌 以人为本促发展
文化管理塑品牌 内涵建设促发展 ——盐城市幼儿园十年办学回顾 盐城市幼儿园 盐城市幼儿园创建于一九四九年六月，是苏北地区的第一所幼儿园，占地面积5500平方米，建筑面积9100平
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提升品牌内涵深化效能建设
提升品牌内涵 深化效能建设继2011年2月22日召开的县教育工作会,我局机关于2011年2月25日下午又召开了机关政治理论学习会。会上局长针对机关建设工作做了重要指示和要求。会
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汽车公司品牌文化的内涵及其意义
汽车公司品牌文化的内涵及其意义进入二十一世纪，随着生活节奏的日益加快，汽车在人们心中也占据着越来越重要的位置。汽车，以其快捷的速度，舒适的环境，让千万人为之痴迷。汽车本来
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创建品牌学校
面朝大海 春暖花开 ——北师大万宁附中考察报告 冬日的海南，阳光明媚，万木葱茏，百花盛开，温暖如春。12月10—15日，由北师大国内合作办公室组织的“学校发展一体化建设”高中学段
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学校品牌策划
学校品牌策划
秀山梅江中学何军
“学校品牌”个人认为应该具备两各鲜明的特征：一是形象个性化、专业化。根据学校特有的特征和内涵，使学校形象具有鲜明的特点。二是品牌的统一 -
打造品牌学校
打造品牌学校，您认为校长应具备哪些素质
2011-03-28 11:23:52|分类：|标签： |字号大中小 订阅
校长是学校的掌舵人，教师专业成长的引领者，全面实施素质教育、促使师生共同成长的组 -
什么是学校内涵发展
什么是学校内涵发展 关于什么是学校内涵发展，很难找到一个明确的解释。在学校改革与发展中使用内涵和外延这两个概念，更多地是从隐喻的意义上来讲的，前者表示内容和实质，后者表
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学校内涵这样提升
用文化提升学校内涵 作者：来源：现代传媒时间：2010-11-11 15:19:00 点击：25 学校文化是学校发展的持续动力，也是学校得以发展与传承的命脉。在学校文化动力系统中，教学文化与课程
