专题：小学生愤怒情绪
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小学生愤怒情绪的控制
201011014028曾雪梅10小教（1）班小学生愤怒情绪的控制教学目标：1、认识、体会人的常见的各种情绪。2、初步学会控制自己愤怒的情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。教学目的：1、让孩子
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愤怒情绪的调控教案
愤怒情绪的调控教案 愤怒情绪的调控教案1 一、健康教育的地位与作用健康教育的最终目的在于健康行为的实践，由知觉进而形成一个人的价值观念，只有以学生自己为中心所形成的价
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《愤怒情绪的调控》教案设计
《愤怒情绪的调控》教案 一、 说教材 《愤怒情绪的调控》选自中国劳动社会保障出版社《心理健康教育读本》第二版第四单元第二节，本单元的主题是“驾驭情绪”，寓意在本章教学
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愤怒 小学生作文
愤怒每一个暑假，我都是快乐地度过的，可有一个暑假，我却过地一点也不快乐。
暑假的一天，我陪5岁的表弟去打点滴，可就在注射室，发生了一件令人愤怒的事情。
我看见一位穿的土里土气 -
引导孩子控制愤怒的情绪
引导孩子控制愤怒的情绪控制孩子愤怒的情绪，是父母最关心的问题。生活中，如果我们自己不能有效地引导愤怒，那么对家庭生活将会造成很大的影响。然而引导愤怒也是孩子最难学习的
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高中生情绪管理篇——愤怒的真相
主题：高中生情绪管理篇——愤怒的真相【设计理念】高中生往往在自己被冤枉、误会、欺骗或者因他人的出言不逊、自尊心受损时特别容易愤怒。同时，在与父母的关系中，高中生常因为
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青少年个性与社会性发展-愤怒情绪..
儿童以及青少年的愤怒情绪特点以及家长应对方式研究摘要：愤怒是人们日常生活中常见的一种情绪，与个体的动机取向存在关联性。本文主要剖析了幼儿的愤怒情绪，青少年愤怒发生及表
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小学生如何管理情绪
老师应如何帮小学生管理情绪近年来，小学生由于情绪变化而导致心理与行为上的失误，严重影响了学生的健康和发展，甚至危害了家庭，危害了社会。作为一名小学教师，要善于把情绪的易
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小学生情绪辅导课
我能行!自信心训练 教学目的：帮助学生认识自己的优点，敢于尝试，增强自信心。 教学重点：在活动中增强自信心，让学生参与到整个教学过程。 教学难点：克服害羞、胆怯的心理，让学生相信
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《愤怒的小鸟》观后感：每种情绪都有两面性
《愤怒的小鸟》观后感：每种情绪都有两面性 说实话，我真的很吃正能量+心灵鸡汤动画片这一套，说明姐内心真的就是各种积极阳光鸡血打倒。让我万万没有想到的是，一个根据游戏改编的
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小学生如何控制自己的情绪？
小学生如何控制自己的情绪 时间2014年4月14日 小学生因为年龄小，一般都很难控制好自己的情绪，尤其难以控制自己激动的情绪。比如，当有同学不小心得罪你了，你或许就会与他争论不
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小学生情绪控制教案
一、教学对象：小学三年级学生 二、教学目标：1、能力与技能目标：掌握适当表达、调节不良情绪的方法，能够在现实生活中学会控制自己的情绪 2、情感与态度目标：在讨论交流和游戏活动
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小学生情绪管理教案
课程选定主题:情绪管理 课程设计思路简述：我们运用著名绘本作家贝西·艾芙瑞的《生气汤》作为本次课程的主线，用霍斯一天的经历让同学们画出其情绪变化过程。本课采用多媒体辅
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《学会调控愤怒情绪——放飞好心情》教学设计范文
《学会调控愤怒情绪——放飞好心情》教学设计 一、情境导入 各位同学： 下午好！ 先请各位同学把桌子上所有的东西都收拾到桌洞里，不需要记笔记。 非常高兴今天的班会时间可以与
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小学生情绪辅导课（控制情绪）教案
小学生情绪辅导课（控制情绪）教学目标：1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。2、初步学会调节情绪，使自己经常拥有快乐的情绪。教学目的：1、让孩子从小逐渐认识自己，认识自己的
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小学生厌学情绪的预防
小学生厌学心理研究阶段性计划
丰坪中心小学
一、指导思想：
在上级重要精神的指引下，我校将继续开展好课题研究工作，努力研究出一套具有科学、实效的学生厌学的方法，消除部分学 -
《愤怒》读后感
《愤怒》读后感
这，是第一本能让我一口气读完的书；
这，也是第三本让我读起来哭得稀里哗啦的书；
我没有理由再无动于衷，
所以，这，又是第一本使我为之提笔作评的书。
与其说是书评，倒 -
愤怒怎么造句
愤怒拼音【注音】： fen nu愤怒解释【意思】：生气（激动到极点）：～火焰在胸中燃烧。愤怒造句愤怒造句：1、我按捺不住我的愤怒。2、她愤怒地撕裂了她的衣服。3、他的行为令我们全都愤怒
