专题:小学生个性化作文

  • 小学生作文呼唤个性化

    时间:2019-05-15 01:57:52 作者:会员上传

    小学生作文呼唤个性化
    本次五年级语文期末测试习作是半命题作文,“这个人真——(提示:可以填真好、真能干、真傻、真有趣等)。这是很明显的写人文章,要表现人物的特点,这次命题应

  • 浅谈小学生个性化作文(论文)

    时间:2019-05-13 20:07:25 作者:会员上传

    浅谈小学生个性化作文
    作文作为一种精神劳动,其缘由发韧于个人的精神需要,即有话想说、有情要抒、有理要辩、方能成于思而形诸于文。小学生刚刚接触写作,就像刚学步的孩子,走得

  • 小学生如何写好个性化作文

    时间:2019-05-12 13:36:05 作者:会员上传

    小学生如何写好个性化作文
    小学阶段,学生接触的主要是一些命题性的作文,内容被限制在了一定的范围内,学生只能按照题目的要求去按部就班地写,而那种凭他们自己的意愿,随心所欲地

  • 浅谈小学生个性化作文教学

    时间:2019-05-12 13:35:47 作者:会员上传

    浅谈小学生个性化作文教学
    三年级语文张平梅 多少年来,中小学作文教学效率不高,弊端甚多,这是不争的事实。作文是学生语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯的综合反映。但是

  • 小学生作文个性化研究课题

    时间:2019-05-13 10:24:49 作者:会员上传

    小学生作文个性化教学实践与研究 临海市江南小溪小学 黄匡匡 一﹑课题研究的背景 罗伯特·艾文斯认为“只要学生把写作看成是一种‘自我放纵’,不受什么条条框框限制,看到什么就

  • 小学生个性化道德教育

    时间:2021-01-19 19:20:04 作者:会员上传

    小学生个性化道德教育摘要:随着社会的进步和教育形势的发展,要求学校培养的人才必须具有独立、自主等个性特点,具备竞争和创新意识。如何进行小学生个性化道德教育成为了当前教

  • 小学生个性化评语

    时间:2019-05-14 23:30:09 作者:会员上传

    小学生个性化评语
    一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。
    活泼好动

  • 小学生期末个性化评语

    时间:2019-05-11 21:11:03 作者:会员上传

    小学生期末个性化评语 例一 “你是个帅气、精神的小伙子,你的脸上总闪着可爱的笑容,眼睛里总装满着智慧的光芒。你总是那么讨喜。这学期你为同学们开门,每天早早地就到学校,还不

  • 小学生作文个性化的研究 (5000字)

    时间:2019-05-14 19:02:16 作者:会员上传

    《小学生作文个性化的研究 》 成果概述一、课题基本情况 《小学生作文个性化的研究 》批准立项时间为2010年5月30日。课题为立项课题。编号为1029043.课题负责人是修桂芳,在

  • 小学生作文个性化研究课题阶段总结

    时间:2019-05-12 05:48:33 作者:会员上传

    《小学生作文“个性化”研究》课题阶段总结 呼玛县第一小学 一、课题的提出〖HT〗 《语文课程标准》指出:“语文课程应指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累„

  • 小学生个性化作文的实践探索

    时间:2019-05-12 13:34:56 作者:会员上传

    小学生个性化作文的实践探索
    内容摘要:小学生个性化作文是实现小学生作文真正“儿童化”和“真实化”的有效应对策略,是防止小学生作文“功利化”、“俚俗化”和“虚假化”的

  • 个性化作文

    时间:2019-05-12 22:40:48 作者:会员上传

    “个性化作文”教学的历史借鉴和现实依据 摘要:当前学生作文言之无物,不切实际,教师茫然无措。倡导“个性化作文”,使学生张扬个性,言来有物不是朝夕工夫。在作文教学中应该注重

  • 个性化作文

    时间:2019-05-12 18:36:54 作者:会员上传

    个性教育是新课程改革倡导的重要理念之一。这在语文新课程标准中也有充分的体现。《语文课程标准》在写作教学中提倡个性化写作,就是个性教育在写作教学中的具体体现。普通高

  • 作文个性化

    时间:2019-05-12 05:38:03 作者:会员上传

    开生活之源 砺习作之剑 扬个性之帆
    “作文个性化与学生的个性化生活研究”实验报告
    山东省兖州市实验小学尚传设
    一、问题的提出
    随着教育改革的不断深入,人们对教育的理解认

  • 个性化作文

    时间:2019-05-12 13:39:02 作者:会员上传

    “个性化作文,梯级式发展”序列作文模式研讨自立项以来,学校领导高度重视、课题组成员积极参与,按照课题组的阶段目标稳步推进,广大课改教师不断在教学实践中研讨交流,课题组也积

  • 小学生个性化作文课题阶段案例分析

    时间:2019-05-12 12:11:21 作者:会员上传

    “小学生个性化作文”课题阶段案例分析
    如何在作文教学中培养小学生健康的个性,使他们的独特个性最大限度地发挥,以促进小学生创造力的发展?怎样去进行个性化作文教学呢?
    一、转

  • 小学生作文_个性化_课题研究阶段性总结[定稿]

    时间:2019-05-12 01:57:37 作者:会员上传

    《小学生作文“个性化”课题研究》阶段性总结 呼玛县第一小学 2007.11 作文教学一直是小学教育中的难题,长期以来困扰着小学语文教师,并制约了小学语文教学的改革,影响了小学

  • 压题小学生个性化作文能力的培养

    时间:2019-05-12 13:36:12 作者:会员上传

    With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries. Network information-s