专题：小学生句子复习大全
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小学生句子复习大全
小学语文句子总复习：（知识讲解及练习题） １、句子的构成。 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是“谁”、“什么”，后一部分说的是“怎么样”“是什么
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句子复习
句子专项练习班级： 姓名： 一、加标点符号。 1、我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做 2、少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组 3、小红激动地说 我们中队评上优
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二年级句子复习（合集）
二年级语文句子期末练习题（一） 班级姓名 一、 把句子改成“把字句”、“被字句”： 例：蜻蜓送小蚂蚁回家。 蜻蜓把小蚂蚁送回家。 小蚂蚁被蜻蜓送回家。 1、野兔用巧计踢死了老
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句子的复习
一、句子部分 【复习要点】 1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。 2、扩句和缩句练习。 3、认识几种常见的修辞手法。 4、认识并修改常见的病句。5、进行句式变
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句子复习教案
句子复习教案 中心小学喻小丽 一、 教学目标 1、 知道什么是句子，能从语气和作用上了解句子的类型。 2、 会进行句式变换练习3、 能进行扩句和缩句练习。 4、 认识并修改几
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句子复习教案
三年级句子复习教案 教学目标： 1、掌握病句的病因，学会修改病句。 2、把反问句改成陈述句。 3、了解比喻、拟人的修辞手法。 教学重难点： 修改病句、反问句改陈述句、拟人及
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句子复习教案
四年级语文句型复习教学设计 复习目标： 1、认识句子的几种修辞手法。 2、认识关联词语，并用关联词写句子。3、认识病句的几种类型，并能正确修改病句。4、认识常用的标点符号，并
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句子复习教案
小学六年级语文句子复习教案 教学目标1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。2、扩句和缩句练习。3、认识并修改常见的病句。4、进行句式变换练习。教学流程【知
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四上句子复习
班级： 姓名： 分数： 一、把下列句子改为“被”和“把”字句。 （1）妈妈，晚饭我已经烧好了。 “把”字句：“被”字句： （2）水手从河底捞上了铁牛。 “把”字句：“被”字句： （3）人们打扫干净
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词语、句子复习
词语归类复习一 一、写出下列词语的近义词 炙热（ ）简朴（ ） 犹豫（ ） 祈求（ ） 尤其（ ） 慈爱（ （ ） 譬如（ 屹立（ ） 记载（ （ ） 积累（ 诧异（ ） 寻觅（ （ ） 嘈杂（ 骤然（ ） 侵袭（ （ ） 维护（ 奉献（ ） 吝啬（ （ ） 须臾（ 蓦地（ ）
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句子知识复习
句子知识复习（一） 一、单句 （一）陈述句 陈述句是指陈述一个事实或看法的句子。结尾一般用句号。 陈述句包括肯定句和否定句。 1、肯定句 指表示肯定意思的陈述句。如 ① 他是六
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专题复习二 句子
专题复习二 句子 一、复习要求 1、熟练地造句、扩句和仿写； 2、能将语句有效组合与排列； 3、掌握常用句式的类型，并能进行简单的句式互换； 4、掌握常用句式的类型，并能进行句式
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三年级句子复习
三年级句子复习一、扩句与缩句： 扩句： 1． 海滩上有贝壳。 2、同学们走在路上。 3、暑假快到了。 4、秋风吹来。 缩句： 1、鲁迅是我国伟大的文学家、思想家和革命家。 2．小小的
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重点句子复习
重点句子复习（按要求写句子） 1、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 2、老师春风一般的话语温暖了我的心田。 把字句： 被字句： 3、我们播下的种子有什
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句子总复习（精选）
句子总复习1、选出句子主干不准确的一项是 A、征服沙漠的最主要的武器是水。主干：武器是水。B、“从三到万”这个故事似乎对我们有一些启发。主干：故事有启发。 C、这个时
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专题复习-—句子排序
中考句子排序专题
复习要点：
句子的排序主要考查语言运用的连贯性，句子顺序是否正确，直接关系到一个人说话和写作水平。 学习目标：
1、了解中考句子排序题的命题规律。
2、把握 -
复习句子2
描写人物神态 愁眉苦脸 眉飞色舞 垂头丧气 兴高采烈无精打采 喜气洋洋 描写人物心理 忐忑不安 举棋不定 七上八下 心急如焚百感交集 描写品质的词语 大公无私 舍己为人拾金
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句子复习教案
句子复习教案 教学目标：1、修改常见的病句； 2、进行句式变换练习。 教学流程： 一、揭题板题 1、 导语：句子从语气上和作用上可以分为几种类型？ 2、 每个同学每种类型说一句，指名说
