专题：小学生良好品德的培养
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如何培养小学生的良好品德（★）
如何培养小学生的良好品德 一位儿童教育学家说过：“优秀的品格，应该从孩子还在摇篮中就开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好”。对于小学生来说，良好品德
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如何培养小学生的良好品德（推荐5篇）
如何培养小学生的良好品德 品德，又叫道德品质，是指一个人的道德面貌。一所学校培养出来的人如何，可以从学生的品德来进行评价判断。学生的品德好坏是一所学校办得好坏的一个
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培养孩子良好的品德
培养孩子良好的品德 内容：目的和意义：家庭教育是整个教育体系的重要组成部分，具有重要的地位和作用，是一个人成长发展无法离开又不可缺少的。我们常说，“家庭是孩子的永远眷恋且
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如何培养孩子勤俭节约的良好品德
浅谈如何培养孩子勤俭节约的良好品德 郑老师 [摘 要]：从古至今，勤俭节约始终是我们中华民族倡导的优良美德。随着建设"节约型社会"的理念不断深入，我们应该从小就培养孩子的勤
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培养学生良好品德的形成
培养学生良好品德的形成摘要：良好的思想品德是指引着人们具有良好的行动，它会使人生活乐观，学习或工作努力，积极要求进步，无论在何时何地，总能把握住自己，成为生活的强者，事业的成功
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如何培养小学生良好的心理素质
如何培养小学生良好的心理素质 【中文摘要】在教育教学的过程中如何培养学生的心理健康，是当今学校教育一个重要的问题。作为教师，我认真发现各种问题，认真思考、研究各种关于
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如何培养小学生的良好生活习惯
如何培养小学生的良好生活习惯 联合国教科文组织指出 ，21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会生活、学会学习、学会共处。由此可见，当今的教育不仅仅是教会学生掌握文化知
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浅谈如何培养小学生的良好行为习惯
浅谈如何培养小学生的良好行为习惯 内容摘要：学生良好行为习惯的培养，可以为学生一生的成功与幸福打下坚实的基础。教师在教学活动中怎样培养小学生的良好行为习惯呢？本文从以
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小学生良好行为习惯的培养
小学生良好行为习惯的培养
——“他律”与“自律”
自律，是学生在思想品德方面要求自己，影响自己，促进自己进步的一种自我努力，是一种积极向上的自我教育活动。对小学生来说，自律 -
小学生良好卫生习惯的培养
良好卫生习惯的培养
良好习惯养成的关键期是小学阶段，关键之关键又是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好习惯的最关键时期。孩子年龄小的时候，就像一包融化了的铁水，可以 -
如何培养小学生良好阅读习惯
《如何培养小学生良好阅读习惯》课题阶段性总结 本课题自开展实验研究以来，课题组成员根据课题研究理念、研究目标、研究内容，采取了切实可行的措施，扎扎实实地开展了大量务
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如何培养小学生良好的卫生习惯
如何培养小学生良好的卫生习惯 现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”他还指出：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学
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浅谈如何培养小学生的良好自我意识
小学生良好自我意识的培养 新桥路小学 江涓 自我意识的培养与发展是一个漫长的、循序渐进的过程，它包括许多方面认识与能力的提高。它是小学生健全人格形成的基础，是个体的身
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如何培养小学生良好的卫生习惯
如何培养小学生良好的卫生习惯《小学生日常行为规范》第九条也明确规定：“衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手„„”。孩子形成良好的卫生习惯，不仅是进一
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浅谈如何培养小学生良好学习习惯
浅谈如何培养小学生良好学习习惯我从事低年级教学已经几年了。低年级的孩子年龄小，还不懂事，如上课坐不住，肯讲话，好动。思想开小差等坏习惯，，要不断进行组织教学，上一节课至少要组
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26-《如何培养学生良好的品德行为》
如何培养学生良好的品德行为内容提要：品德的培养可以有不同开端。在某种情况下，可以从培养品德行为方式或习惯开始；在另一种情况下，可以从极其学生的道德情感着手；在第三种情况下
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怎样培养孩子良好的品德习惯
怎样培养孩子良好的品德习惯品德教育有一个最大的特点，那就是靠家长的自身影响。不妨先说个例子。有一个初中生偷偷地学抽烟，他的父亲当然大发其火。但当他指着孩子批评的时候
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《如何培养小学生的良好听课习惯》（模版）
《如何培养小学生的良好听课习惯》 教育学家叶圣陶老先生说过：“教育就是培养良好的习惯”。好习惯成就人，使人终身受益，而坏习惯则会成为前进的绊脚石。小学生正处于知识积累
