专题：小学说理文教学
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如何写一篇说理严谨的论述文（精选5篇）
《如何写一篇说理严谨的论述文》作文课材料 一、说说下面的文字在观点及其推理方面有无问题？ 世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名
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说理文怎么教——《谈礼貌》课堂实录与评析
说理文怎么教 ——《谈礼貌》课堂实录与评析 执教：江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学 薛法根 评析：《小学语文教师》编辑部 杨文华 板块一：古训、俗语、名言警句巧铺垫 师：这节课，
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说理作文
写理类作文训练
个性化：“自主”和“创新”是个性化作文的内涵。
例文：
“听话”论
记得小时候，听得最多的三个字就是“听话啊”。在家里要听家长的话，去串门要听叔叔阿姨的话，在 -
演讲稿说理执法
我叫××，来自××××公司小餐厅，演讲稿说理执法。今天，我演讲题目是：苦练技术造就“硬本领”、优质服务赢得“香满园”。首先，我想问大家，餐饮业的技术是什么？也许大家认为是烹饪
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用说理造句
说理拼音【注音】： shuo li说理解释【意思】：（１）说明道理：～斗争｜～的文章｜咱们找他～去。（２）讲理；不蛮横（多用于否定式）：你这个人～不～？说理造句1、咱们找他说理去。2、如果所有试图说理都失败了，不要
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以生为本,让课堂发生学习——以《学与问》为例谈小学说理文教学
翟利岳 教是为了学，这个道理谁都知道。但审视当下的课堂，真正发生学习的，却不多。现以《学与问》教学为例，谈谈如何以生为本，策划“学”的活动，使课堂真正发生学习。苏教版教材
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小学新课标下作文教学浅谈
小学新课标下作文教学浅谈作文教学在我们的语文教学中占据着非常重要的地位。但是在实际教学中现在存在着非常多的问题，多年来形成的传统的教学模式并没有完全改变，传统作文教
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中考科学说理证明专题[范文]
中考科学说理证明题专题练习班级学号姓名1． 1、如图所示，雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同学在较暗的月光下，在路上相向而行。甲同学看到的现象是水面比路面亮，那么乙同学看到
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5、议论文如何分析说理
“议论文如何分析说理”导学案 学习目标： 1、了解议论文的写作特点，规范议论文的写作。 2、掌握议论文分析说理的方法，提高分析说理能力 学习重点： 掌握常见的分析说理方法：因果
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裁判书说理制度
摘 要 刑事裁判书是人民法院在刑事案件中认定案件事实，适用法律，就案件的实体问题和程序问题制作的具有法律效力的司法文件。说理充分的裁判文书可以起到预防法官恣意，避免司法
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放飞梦想 即兴说理
放飞梦想 即兴说理
为充分发挥每位同学的才能，锻炼我们的各种能力。2013年5月25日下午2点到6点，环境与安全学院在图书馆6楼举行了一场别开生面的演讲比赛。到场领导有党支部书 -
【散文专题复习】先秦说理散文
【散文专题复习】——先秦说理散文 《孟子》、《庄子》等先秦说理散文《尚书》中记言文字，已初具说理文的论说因素；《论语》语录体，在《墨子》中得到发展，进而形成《孟子》对话
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说理诗评课稿
2014——2015学年度第二学期评 课学校：车力乡中心校 教师：刘 丹《乡村四月》评课稿三年级语文—翟文坤 非常荣幸能在山原绿遍的四月里到水绕山环的美景来学习。虽然 刚刚欣
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说理只需三分美文
女友给我来电话，说她得到一份高僧写的处世之药方，教的是如何待人接物，写得很有意思，其中有：热心肠一副，温柔二片，说理三分等等。她问：奇怪，这说理为什么是三分而不是十分呢？她这一问，倒
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文小学数学教学心得体会vv
小学数学教学心得体会 榆林十小柳拖荣 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因此数学具有高度的抽象性，严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到，以往的数
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小学六年级文活动课教学设计
小学六年级文活动课教案 1、 步入春天 活动目标 1、通过活动让学生进一步感受春天的美丽，感受春天的生机盎然，了解春天各种可爱动物的活动，激发学生热爱春天，热爱大自然的情感，增
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浅谈小学语文教学的人文教育
浅谈小学语文教学的人文教育 “人文教育”就是旨在培养学生人文精神、提高学生人文素养的教育。它以人文精神为核心。杜时钟在《人文教育论》中指出“人文精神首先是一种
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汇文小学2010
汇文小学2010—2011学年度第二学期 少先队工作计划 一、指导思想 伴随着东风，我们步入了崭新的一年。本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，深入学习上级有关文件精神，按照“全
