专题：小学三年级作文教学
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小学三年级作文教学
小学三年级作文教学 大类写人篇（目的:讲真事，说实感） 范例： 1.自画像 我是一个活泼开朗的女孩。 不过，我先要告诉大家的是我的外貌，我很漂亮，每天早晨当我洗脸的时候，都会面对镜子不
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小学三年级作文教学浅谈
小学三年级作文教学浅谈
内容摘要：三年级是小学阶段学习的重要转折点，针对实际情况，激发学生的写作兴趣，引导学生观察，注重培养学生的个人情感，激发想象思维，让学生学会作文，爱上作 -
小学三年级作文教学初探
小学三年级作文教学初探
龙港利民小学 林晓苹
三年级是作文训练的起始阶段。教学中要指导学生把自己的所做所想、所见所闻、所说所感用文字系统的表达出来，教师则应当注意紧 -
小学三年级作文教学大全
小学三年级学生刚刚接触“正式”作文，比较陌生。作文课上，常常是急得面红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，也是颠三倒四，前言不搭后语。那么如何引导三年级学生"作文入门"呢？我认为以下
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浅谈小学三年级起步作文教学
浅谈三年级起步作文教学 俗话说：万事开头难。这话不假，一提起三年级作文，作为刚接手三年级语文教学的我叫苦不迭。学生们觉得白纸一张，茫茫然无从下手。我通过一学期执教三年级
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浅析农村小学三年级作文教学大全
浅析农村小学三年级作文教学 田帆 贵州省望谟县新屯镇中心小学 电话：*** 长期以来，作文教学成了困扰语文教师和学生的一大难题，农村小学更是如此。老师觉得作文难教，学
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浅谈小学三年级起步作文教学
谈小学三年级作文教学 建宁县溪口中心小学 范旭辉 俗话说：万事开头难。一提起三年级作文起步教学，作为刚接手三年级语文教学时的我真叫苦不迭。学生们觉得像白纸一张，茫茫然无
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浅谈小学三年级启蒙作文教学
浅谈小学三年级启蒙作文教学 黔江区实验小学 吴秋梅 2011年春获第七届基础教育课程改革论文大赛三等奖 内容摘要：三年级是习作启蒙阶段，学生对习作比较陌生，加之见识少、语言贫
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小学三年级起步作文教学之一
小学三年级起步作文教学之一：学会观察生活 写作文是语文学习的重要组成部分。可很多初学作文的同学，一提作文就一筹莫展。其实，作文的内容源自生活。写好作文的第一个法宝就是：
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浅谈小学三年级起步作文教学
浅谈小学三年级起步作文教学 “万事开头难”。的确，三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏俱心理，
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浅谈小学三年级作文起步教学
浅谈小学三年级作文起步教学 四会市大沙岗美小四会市学唐同菊 【关键词】小学语文 低段 作文教学 观察 认识 写作 【摘 要】小学三年级作文教学，应充分了解小学生写作的心理
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小学三年级作文教学反思
小学三年级作文教学反思 提到作文，孩子们都怕，记得我读小学时，也是一样，不知如何下笔，总觉得无话可说，也许是因为如此，作文教学是我一直思考的比较多的问题。我觉得小学作文教学还
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小学三年级起步作文教学案例
小学三年级起步作文教学案例 城关第二小学 李学兰 一．案例背景 在语文教学中，作文是衡量语文学习是否过关的重要标志。因此，作文也就成为语文教学中的重中之重。三年级是一个承
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浅谈小学三年级作文教学的指导
浅谈小学三年级作文教学的指导
俗话说 万事开头难。小学三年级学生刚学着写作文，会感到困难，束手无策，老师也会感到棘手。但是只要老师对他们进行正确的引导、传授恰当的写作方 -
小学三年级作文教学论文（精选5篇）
小学三年级作文教学论文 三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。俗语说：“兴
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小学三年级写景作文教学设计
小学三年级写景作文教学设计 教学内容介绍：本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。 教材分析：作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步
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浅谈小学三年级作文入门教学5篇
浅谈小学三年级作文入门教学 随县小林镇中心小学：郑光琴 邮编 431517 俗话说：万事开头难，的确不假。小学三年级的作文处于起步阶段，三年级的学生面对作文就像一张白纸。一提到作
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小学三年级作文教学三步曲
小学三年级作文教学三步曲作文教学是小学语文教学的一个重要环节，是考查学生综合素质的一个重要途径。但是，大部分学生一上作文课就头疼，一写作文就词穷。而三年级的习作训练是
