专题：小学生认识蔬菜教案
-
《认识蔬菜》教案
活动名称：《认识蔬菜》 活动领域：科学与社会执教老师：杜俊敏 活动目标： 1、认识各种蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位 2、知道吃蔬菜的好处 活动准备： 1、大白菜、胡萝卜、莲藕、
-
认识蔬菜 教案
第二课时 （具体活动实施阶段） （一）谈话导入： 1、明确本节课的活动任务。 师：小朋友们，你们看，今天我们教室里来了很多的客人老师，大家高兴吗？ 生：高兴。 师：好，那就用我们最热烈的掌声欢
-
认识蔬菜教案
认识蔬菜 教学对象：培智二年级学生（主要是中度智力障碍和轻度智力障碍的学生）。 教学时间：30分钟 教学准备：黄瓜、多媒体课件 教学方法：讲解法、演示法、观察法 教学目标： 知识与技
-
认识蔬菜教案
《认识蔬菜》教案 一年级（下） 一， 活动目的 1， 认识蔬菜，知道蔬菜的营养对自己的成长很重要； 2， 明白从小养成不挑食、不偏食的好习惯的重要性； 3， 培养学生探究的兴趣。 二， 活动分析
-
《认识蔬菜》教案
活动目标：1、认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。3、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜，养成不挑食的好习惯。教学
-
认识水果蔬菜教案
动目标： 1、认识两种水果，能准确的说出两种水果的名称。2、幼儿通过视觉、嗅觉、味觉说出水果的颜色、形状、味道等特征。 活动重点：能准确说出水果的名称。 活动难点：能说出
-
认识蔬菜
认识蔬菜 一年级 人数:13 教师:梁妙仪 活动设计背景 幼儿正处在长身体的时候，对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的，但是我发现我班孩子有挑食的现象，多数孩子都不爱吃“绿色食品
-
认识水果和蔬菜
“认识水果和蔬菜”教学设计 一、教学目标： 1.认识不同的水果和蔬菜。 2.了解常见的水果蔬菜的特征。 3.学习区分常见的水果蔬菜。 4.了解水果蔬菜做成的美食，知道水果和蔬菜
-
认识、种植蔬菜
认识、种植蔬菜 教学目标： 1、懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2、识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3、通过实践，培
-
《认识蔬菜》教学设计
《认识蔬菜》讲课实录 一、组织教学：师生问好！ 二、导入 师：孩子们，今天老师带领你们去蔬菜王国里游玩，哪里有许多新朋友等待你去认识呢！看老师板书课题“认识蔬菜”。 三、新授师
-
中班科学教案《认识蔬菜》
中班科学教案《认识蔬菜》 活动目标： 1、认识常见的蔬菜的外形特征，按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富，教育幼儿要多吃蔬菜。 活动重点：知道从蔬菜的食用部分，比较异同点
-
小班认识蔬菜科学教案
小班科学——认识蔬菜喜乐多 幼儿正处在长身体的时候,对蔬菜中的维生素摄入是非常重要的,但是小孩子总有挑食的现象,多数孩子都不爱吃“绿色食品”,有的孩子甚至光吃饭,根
-
认识蔬菜教学设计
《认识蔬菜》教学设计 眉县特殊教育学校—饶琦 一．教学目标： 1、知识与技能： A类学生：能够独立完成认读生字“白”和“土”，认读词语“黄瓜”“白菜” “土豆”，并跟读儿歌。 B类
-
认识蔬菜幼儿园小班教案（共五篇）
《认识蔬菜》教案适用于小班的主题教学活动当中，可以让幼儿初步了解几种蔬菜的特点、作用，培养幼儿对蔬菜的了解及喜爱之情。以下是小编为大家整理的关于认识蔬菜的幼儿园小班
-
中班健康课《认识蔬菜—黄瓜》教案
活动准备1、黄瓜若干。2、瓜知识相关图片。活动目标1、了解黄瓜秧的结构。2、我们食用黄瓜的功效。活动过程一、出示黄瓜——看这盘里装的蔬菜，你们都认识黄瓜吧!——你们知
-
认识、种植蔬菜的校本课程及教案
校本课程 辣椒、白菜、萝卜栽培技术要点 品种选择：玉米品种选用丰产性、抗病性较好的大穗型品种；辣椒 选用商品性、丰产性、抗病性、好的品种；白菜选用商品性、丰产性、抗病性
-
小学生观察日记观察蔬菜日记大全（精选合集）
小学生观察日记观察蔬菜日记 植物观察日记_大蒜成长 3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部
-
幼儿园小班健康教案：认识几种常见蔬菜
活动目标1、认识几种常见蔬菜。 2、知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。 活动准备1、准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜等。2、纸箱做的摸箱一个、盘子、筐
