专题：小学生拓展课程有哪些
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拓展型课程
拓展型课程
拓展型课程是上海市普通中小学课程的重要组成部分，是发展学生不同基础的主阵地。拓展型课程旨在强化学生的主体意识、完善学生的认知结构、拓展学生的学习渠道和 -
拓展课程安排(2012)
拓展课程安排第一天：08:00集合地点上车出发10:00抵达拓展基地集合点名，整理行李，安全事项，拓展训练内容介绍（发拓展训练手册）。10:30团队组建12:00中餐，午休13:30根据课程安排进行
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语文拓展课程教学计划[大全]
语文拓展课程教学计划范文人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！我们要好好计划今后的教育教学方法。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？下面
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拓展训练 室内课程
室内
A、 称呼——问好——欢迎——自我介绍（EG：各位学员！
大家上午，欢迎大家参加此次由九江爱晴岛户外运动有限公司组织的拓展训练。真诚的友谊还是来自于不断的自我介绍：我叫“ -
高效会议拓展课程
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司--尚行拓展 高效会议拓展课程 前言：月度会议、季度会议!尤其是企业年会------作为激扬士气，部署战略，制定目标，展示团队风采，奏响新一年度工
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拓展课程-公告发布
“快乐拓展日”互动平台教师使用说明 ————————— 公告发布 一、 科目公告发布 点击左列表中的“公告”； 进入右列中的“科目公告发布”； 1.科目公告查询：可设定公告标
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团队凝聚力拓展课程
湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司--尚行拓展 团队凝聚力拓展课程 课程背景： 面对日益复杂激烈的竞争，企业的进步发展需要一种既能鼓励个人聪明才智的充分展现，又能实现群体
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拓展训练课程有感
中央民族大学本科生公共必修课课程论文
心中没有放弃的字眼
——拓展训练课有感
民族学与社会学学院社会学一班 0929004 蒋秋林 2010/6/4
生命不息,奋斗不止. 生命不息,奋 -
亲子拓展课程教案
亲子拓展课程教案 【课时安排】 每节课分为两个部分 第一部分：亲子互动 第二部分：益智拓展 【第一部分教案】 【活动目标】 1、培养积极的心态，营造融洽氛围； 2、体验亲子互动，融
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户外拓展课程感想
户外拓展课程 户外拓展训练是指通过专业的机构，对久居城市的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到“磨练意志、
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小学课程拓展实施方案
小学课程拓展实施方案一、指导思想：坚持以深化课程改革为中心，以全面实施素质教育为目标、尊重教育规律，开发适合学生的课程，把解决教什么为突破口，着力推进课程拓展，从而达到提高
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拓展型课程总结
09年高考试题对拓展课程的启示
——以贵州省铜仁一中为例贵州省铜仁一中陈小明
开展拓展课是进行素质教育的体现，也是进行课堂改革的要求，是新时期提高教育教学质量，实现学生全 -
拓展型课程小结
拓展型课程小结制作模型的目的是设计师将设想与意图综合美学、工艺学、人机工程学、科技等学科知识，凭借对各种材料的驾驭，用以传达设计理念、塑造出具有三维空间的形体，从而以
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摩尔拓展核心课程推荐范文
摩尔拓展核心课程推荐
一、学习科学实践发展观拓展培训班
1、课程综述
应省相关领导对我司拓展课程提出的特别要求，摩尔体验式培训研究中心新增“学习科学实践发展观”拓展培 -
小学生室内拓展游戏范文大全
小学生室内拓展游戏 1.抓落雁 游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,事先准备一个小沙包或乒乓球等轻物作"落雁".游戏开始,学生甲一手持"雁"前平举,待学生乙做好准备后,甲将"
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语文拓展课程教学计划（推荐五篇）
语文教师制定相关的课程计划对于课程教学的开展有着重要的指导作用，下面是关于语文拓展课程教学计划的内容，欢迎阅读！语文拓展课程教学计划一、教材分析本册共有30篇课文(其中
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小学拓展课程-迷宫游戏
小学拓展课程---迷宫游戏教学目标知识目标：1、理解侦测和判断的含义。2、能用如果（条件判断命令）、侦测命令分情况处理。技能目标：1、能用如果指令、侦测指令搭建角色脚本。2、
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拓展训练课程运作模式
拓展训练课程运作模式：课程不同，但课程基本运作模式必须掌握：
前期分析-课程设计-场景布置-挑战体验-分享回顾-引导总结-提升心智-改变行为。前期分析：
对参加训练群体的组织结
