专题：小学数学复习之我见
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小学数学复习之我见
小学数学复习之我见 孔子说：“学而时习之，温故而知新。”这充分说明了复习的重要性和必要性。可在目前的小学数学复习课教学中常常存在这样的现象：教师有的大量收集习题、试卷，
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小学数学期中考试复习之我见
小学数学期中考试复习之我见
小学数学复习方法和形式各不相同，但“步步反馈，逐层提高”复习法的确是一种高效合理灵活综合性强的复习方法。使用这种方法可以使学生避免陷入题 -
小学毕业班数学复习策略之我见
小学毕业班数学复习策略之我见 清凉城小学张志尊 小学数学总复习的目的是引导学生深化知识的理解，弥补学习过程中的缺漏，把学过的知识进行梳理和归纳，但数学学科与其它学科不同
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高三数学复习之我见
高三数学复习之我见 凤阳中学 陈艳 现摘录网上一段评析：“通览整卷，感觉试卷内容非常丰富而生动，数学味浓厚而强烈，创新意识鲜明，在能力立意命题方向上迈出了一大步。它要求中学
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高三数学复习之我见
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高三数学复习之我见 作者：张静
来源：《新高考·高三数学》2013年第02期高三的复习生活，紧张而充满期待。 -
六年级数学有效复习之我见
六年级数学有效复习之我见
小学数学复习课是小学数学教学中的重要组成部分，在小学数学教学中占有一定的份量。根据小学数学内容的逻辑性、严密性与系统性的特点及人的遗忘规 -
浅谈小学数学教学策略之我见[大全]
浅谈小学数学教学策略之我见 宝塔区河庄坪小学——白建梅 内容摘要：面对不同的群体，性格迥异的新学生，我必须改变原有的教学思路和教育手段，从各方面严格要求自己，积极向老教师
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小学数学教学之我见
小学数学教学之我见 江夏义贞小学魏红 《课程标准》特别指出数学教学是数学活动的教学，数学活动是经历数学化过程的活动，是学生自己构建知识的活动，这充分表明学生应该是数学学
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小学数学启蒙教育之我见
小学数学启蒙教育之我见 摘 要：我国的基础教育正处在应试教育向素质教育转变阶段，而数学是我国实行九年义务教育的一门基础学科，对于这门学科，小学生必须学好它，也是党和人民交给
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小学数学教学之我见
小学数学教学之我见 摘要：几年来，我国有不少教师明确地认识到小学数学的教学目的，在教学方法上做了相应的改革，注意采用富启发性的有助于发展学生智力的教学方法，取得了较好的效
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小学毕业复习之我见（5篇）
标题：小学语文毕业复习之我见
作者：李彦玲出生年月：1979年9月
性别：女籍贯：云南水富民族：汉
工作单位：云南省水富县第一小学最后学历：大专职称：小教一级联系电话：***通讯地址： -
小学数学复习
小学数学综合重点归纳复习
一、数与代数
1.概念
（1）基本概念知识点：自然数（0）、真分数、假分数（2/2）、偶数（0）、素数/质数（2）、合数（4）、互质、最大公因数、最小公倍数、平年
闰年
（2）数的 -
小学数学解决问题教学策略之我见
小学数学解决问题教学策略之我见 《新课程标准》提出：“使学生能够解释和掌握所学知识，并且能够运用这些知识去解决日常生活和生产劳动的一些实际问题”。 “解决实际问题”是
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小学数学解决问题教学之我见
小学数学解决问题教学之我见 解决问题是小学数学教学的重要内容，解决问题教学是实现小学数学教学目的和任务的一项重要工作。它有助于学生理解四则运算的意义和应用；有助于发
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小学数学教学设计之我见
小学数学教学的设计之我见
在数学教学过程中， 如何根据数学知识之间的内在联系、发展变化的规律，引导学生积极、主动的探索学习，是小学数学课堂教学改革中的重点。我想从小学数 -
小学数学新课程改革之我见
小学数学新课程改革之我见任大红（武威市马行河小学甘肃 武威733000）摘要： 当前在全国范围内全面展开的基础教育课程改革，对基础教育乃至整个民族素质即将产生深刻影响。这次课程
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小学数学课堂教学总结之我见
小学数学课堂教学总结之我见
课堂教学是一门艺术，懂得适时课堂小结更是一门艺术。“编篓编筐，重在收口。”良好的课堂小结设计可激起学生的思维高潮，产生画龙点睛，余味无穷，启迪 -
小学数学小班化教学之我见
浅谈我在数学课上实施小班化教学的几点做法 众所周知，实施小班化教学可以很好地把教学的组织形式从批量生产式的大班额教学向适应学生个性充分发展的小班化或个别化教学转化
