专题：小学数学几何图形复习
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小学数学“几何图形”教学策略
小学数学“几何图形”教学策略 四川省资阳市雁江区中和镇中心小学 苏桂英 2011版《数学新课程标准》中指出：“图形与几何”应该帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观
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小学数学几何图形的教学浅谈
小学数学几何图形的教学浅谈 几何图形的知识点具有紧密的联系，当然小学几何图形并不是一个严格的公 理化体系，还属于经验几何或实验几何的范畴。其主要的内容包括简单的几何图
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小学低段数学几何图形教学如何
小学低段数学几何图形教学如何“引趣” 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学，效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科，特别是随着课改热潮的涌来
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浅谈小学数学几何图形概念的教学策略
小学数学几何图形概念的教学策略 小学数学的几何图形概念教学是小学概念教学中的一块重要内容,也是学生学习中的一个难点之一。笔者也一直关注这部分内容的教学,时刻研究、
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浅谈小学数学几何图形教学策略的运用
浅谈小学数学几何图形教学策略的运用 小学几何图形并不是一个严格的公理化体系，还属于经验几何或实验几何的范畴。其主要的内容包括简单的几何图形的认识、变换（平移、旋转、
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初中数学几何图形综合题
初中数学几何图形综合题 必胜中学 2018-01-30 15:15:15 题型专项 几何图形综合题 【题型特征】 以几何知识为主体的综合题,简称几何综合题,主要研究图形中点与线之间的位置
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几何图形的总复习反思
《几何图形的总复习》课后反思 滘头小学林素芬 新课标一直提倡注重学生独立自主性，以提高学生自主学习的能力。为此教师应加强资源整合，注重课外的拓展和利用。本节复习课我设
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小班数学教案 复习几何图形 教案
文档仅供参考 小班数学教案复习几何图形 【活动目标】 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 【活动准备】 1、小兔手
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小学数学几何图形教学策略 四年级 张岚
小学数学几何图形教学策略 四年级 张岚 几何图形的知识点具有紧密的联系，当然小学几何图形并不是一个严格的公理化体系，还属于经验几何或实验几何的范畴。其主要的内容包括
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关于小学数学立体几何图形教学的几点认识
六年级数学集备材料----2009年3月9日 关于小学数学立体几何图形教学的几点认识 全彩凤 几何知识作为数学基础知识的重要组成部分，一直是基础教育数学课程的重要内容。掌握必
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浅谈小学数学几何图形计算教学[优秀范文5篇]
浅谈小学数学几何图形计算教学 摘要：现在新课程强调要着眼于学生空间观念的培养和生成，几何知识在小学数学中的地位日益明确，内容也日渐丰富。怎样教好几何图形计算教学呢？本文
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小学数学复习
小学数学综合重点归纳复习
一、数与代数
1.概念
（1）基本概念知识点：自然数（0）、真分数、假分数（2/2）、偶数（0）、素数/质数（2）、合数（4）、互质、最大公因数、最小公倍数、平年
闰年
（2）数的 -
初一上册数学几何图形练习题
初一上册数学几何图形 同步练习一、基础训练 1. 下列列举的物体中，与乒乓球的形状类似的是 A、铅笔B、西瓜C、音箱D、茶杯 2．围成圆柱的面有 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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幼儿园中班教案《复习几何图形》含反思（合集）
中班教案《复习几何图形》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造，复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类，培养幼儿对
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小学数学复习之我见
小学数学复习之我见 孔子说：“学而时习之，温故而知新。”这充分说明了复习的重要性和必要性。可在目前的小学数学复习课教学中常常存在这样的现象：教师有的大量收集习题、试卷，
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小学数学复习经验交流
小学数学复习经验交流
小学数学复习课的基本任务是抓住双基串成线，沟通联系连成片，温故知新补缺漏，融会贯通更熟练。复习课的特点之一是理，对所学的知识要进行系统整理，；特点之二 -
浅谈小学数学的复习
浅谈小学数学的复习
复习课就是把平时相对独立地进行教学的知识，特别是其中带有规律性的知识，以再现、整理、归纳等办法串起来，进而加深学生对知识的理解、沟通，并使之条理化、 -
小学数学几何图形教学过程中的教学问题与对策
小学数学几何图形教学过程中的教学问题与对策 摘 要： 随着时代的进步和社会的发展，我国教学体制改革逐步深入，传统的小学数学教学模式在实践过程中逐渐暴露出一系列问题，需要采
