专题：小学数学教师说题比赛
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初中数学教师基本功比赛一等奖说题稿5篇
初中数学教师基本功比赛一等奖说题稿 中考数学压轴题历来是初三师生关注的焦点，它一般有动态问题、开放性题型、探索性题型、存在性题型等类型，涉及到代数、几何多个知识点，囊
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物理说题比赛
物理说题稿 各位评委老师，大家好，今天的说题比赛我选的题目是力学试题，它是2010年广东高考理科综合试题的第35题。我将从考点分析、学情分析及对策、试题拓展及变化、命题的趋
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小学数学教师说课
什么是说课?所谓说课，一般地说就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家，系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课
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小学数学教师如何说课
如 何 说 课 初幼教研训部 刘 慕 华 如 何 说 课 一、什么是说课？ 二、为什么要说课？ 三、说课与备课、上课的关系。 四、说课的内容。 说教材（内容、地位、目标、重、难点、关
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说题比赛发言稿[推荐5篇]
核心素养下的小学数学教学 青岛版五年级上册第四单元《走进动物园》。 本单元有五个主题内容《方程的意义》、《解形如X±a=b的方程》、《解形如ax=b或x÷a=b的方程》、《列
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淄川区小学数学教师基本功比赛
淄川区小学数学教师基本功比赛 评选结果公示 淄川区小学数学教师基本功比赛，分别评出全能、课堂教学、专业素养（包括基础知识测试、书写展示、现场答辩、技能展示）一等奖各15名
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“小学数学教师基本功比赛”有感
“小学数学教师基本功比赛”有感 做一名学生喜欢的数学教师，让学生喜欢你的数学课，就应该用自身的人格魅力去吸引学生，如何才能具有吸引学生的人格魅力呢？我认为只有苦练教师的
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小学英语三说比赛
小学英语研课标、说教材演说稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好，今天我研课标说教材的内容是人教版义务教科书（2012版）三年级上册unit6 Happy birthday. 下面我将从课标、教材
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新北区小学数学教师基本功比赛_11
新北区小学数学教师基本功比赛—— 命题比赛内容 一、低年段命题比赛内容： 国标本苏教版教材三年级上册：第一单元，除法 要求： 1．请设计测试目标及试卷蓝图。“8开纸”单面。 2．请
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小学数学教师基本功比赛试题[5篇模版]
常州市小学数学教师基本功比赛之
答 题 比 赛 试 卷
A卷（80分）
1.用“四舍五入法”对799.7取近似数，精确到个位是多少？近似数有几个有效数字？相对误差是多少？（8分）
2.小明一家本月中 -
说题
说题 中考题型： 一、基础积累：1、字音2、字形3、成语或俗语4、病句 二、科技说明文阅读（5、6、7三个选择题） 三、文言文阅读：8、加点字的解释正确（不正确）的一项；9、加点词的解释意
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小学数学教师职称评审答辩题
小学数学教师职称评审答辩题（高段) 一、《数学课程标准》将九年的学习时间具体划分为哪三个阶段？ 答：分为三个学段：第一学段（1-3年级）；第二个学段（4-6年级）；第三个学段（7-9年级）。 二、
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小学数学教师职称评审答辩题
小学数学教师职称评审答辩题（低段) 罗坳 严海荣 一、请简单说说你对“情感与态度”这一课程目标的理解。 答： 1、积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲； 2、在数学学习过程
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数学教师怎么进行说课
一、什么是说课？“说课”是指教师运用口头语言和有关辅助手段，在充分备课的基础上，向其他教师或教研人员述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导、依据教学大纲和教材、根据
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黟县小学数学教师教学基本功比赛方案
黟县小学数学教师教学基本功比赛方案 为进一步加强我县小学数学教师队伍建设，探索当前小学数学教师专业发展方向及应具备的基本素养内涵，促进小学数学教育教学质量的不断提高，
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说课比赛稿
新航路开辟说课稿各位老师、同仁下午好：
今天我准备从教材的地位作用、教学目标、教学重点、难点、学法与教法，：教学流程，教学反思，这几个方面，对此课进行分析讲解。
一．教材的地位 -
说课比赛（推荐）
泉州师范学院举办 “明日之师”说课比赛
外国语学院荣获佳绩
5月4日晚，在俊秀文学院文学与传播学院312教室隆重举办了泉州师范学院第二十届大学生专业素质能力竞赛之“明日之 -
说课比赛
各位评委老师，同学们，大家下午好，我是来自初等教育系的学生杜月圆。今天我要说课的课题是歌曲。
《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲，歌词简单，曲调活泼生动，唱起来朗朗上
