专题：小学数学练习课策略
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小学数学练习课评价激励策略论文
摘要：如何发挥评价发展性功能，构建“评价目标多元化，评价方法多样化”的科学的小学数学练习活动评价体系，这是每个老师需要予以给予重视的地方。故此我组开展与评价性相关的研究
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小学数学练习课评课稿
这节课一改以往传统复习的模式，走出了一条复习教学改革的新路子。主要表现在以下几个方面： 1、精心加工教学材料，灵活处理教材。教材是数学知识的载体，是学生在教学过程中的认
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浅谈如何上好小学数学练习课
浅谈如何上好小学数学练习课心得体会
小学数学练习课是以巩固数学基础知识，形成解题技能、技巧和培养学生运用所学知识解决实际问题为主要任务的课。它是小学数学课堂教学主 -
小学数学练习课五篇范文
【内容摘要】：课堂练习是课堂教学的一个重要的有机组成部分，是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要途径。新课程理念下的课堂练习在小学教学中有着更加重要的地位，必须精心
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小学数学练习课教案设计
教学目标：1、通过练习，使学生进一步认识质量单位吨。2、能比较熟练地进行质量简单的化聚和计算。3、培养学生认真思考、计算的良好习惯。教学的重点与难点：进一步建立吨的观念
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小学数学练习课教学初探（精选五篇）
小学数学练习课教学初探 东风东路小学 钟燕萍 练习课是新授课的补充和发展，它的主要任务是巩固加深理解新授课的知识，帮助学生构建自己的知识体系，形成熟练的技能，提高应用意识
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如何上好小学数学练习课反思
如何上好小学数学练习课反思教师的真正本领，主要不在于讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手
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有效的小学数学练习设计策略
有效的小学数学练习设计策略 安徽省枞阳县枞阳中心学校 张启好 摘要：如何提高数学练习设计策略的有效性？最根本的是必须紧紧抓住两点：一是课堂要有针对性、拓展延伸性、多样性
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如何上好数学练习课
如何上好数学练习课数学练习课一直以来都是我最头疼的课，课上学生没精打采的场景总是让我越上越无味，越上越没劲，其实想想原因就在于我们教师自己，怎么设计一节练习课能调动起学
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如何上好数学练习课
如何上好数学练习课**头学校**数学练习课是数学教学质量的重要保障。因此，上好练习课，至关重要。上好练习课，我认为要关注如下几点：确立练习的目标。这节课到底要让学生学会什么
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数学练习课心得体会
数学练习课心得体会 太平小学何小兰 就像语文重在品读一样，数学重在练习。数学练习不但可以帮助学生巩固所学的新知识，而且能让学生在练习的过程中体会和掌握一定的数学技能，
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小学数学练习课教学反思（全文5篇）
练习课是小学数学教学的主要课型之一，约占总课时数的一半左右。它是一种有目的、有计划、有指导的训练活动,是学生巩固知识、形成技能、培养能力的重要途径。练习课的主要特
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关于如何提高小学数学练习课教学实施方案
浅谈如何提高小学数学练习课教学 ----新课程改革经验交流材料 太平镇丁岘小学 张亚丽 我从事小学教育工作十五年，一直担任数学教研工作，在实际教学中，多数老师重视课堂教学，而忽
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小学数学练习课教学流程(精)
小学数学练习课教学流程 (一创设情境,回顾梳理 (二深化练习,巩固拓展 1、巩固新知——基本练 教师应根据新授课的内容创设良好的问题情境,有针对性地出示仿照例题性质的练习
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提高小学数学练习课课堂有效性的策略研究开题报告
提高小学数学练习课课堂有效性的策略
研究开题报告
数学科
一、 研究背景及意义
《数学课程标准》的基本理念指出：“数学教育要面向全体学生，人人学有价值的数学，人人都获得必 -
小学数学综合实践课教学的策略初探
小学数学综合实践课教学的策略初探 《数学课程标准》（实验稿）增设‚实践与综合应用‛这种新的学习内容和形式，这是数学课程改革的一个突破，也是数学课程内容的一个亮点。数学综
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小学数学课堂教学导入新课的策略
小学数学课堂教学导入新课的策略 新授课内容的巧妙的导入，对培养学生的学习兴趣，激发学生习的能动性、自主性，创设和谐的教学情境，有着十分重要的意义。在小学数学课堂教学中，教
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浅谈如何上好一节数学练习课
浅谈如何上好一节数学练习课(姓名：杨超全性别：男职称：小学高级学历：本科单位：开阳县永温乡万达小学电话：***通讯地址：贵州省开阳县永温乡万达小学邮编：550306)（文摘：练习是数
