专题：小学数学趣味教学探索
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谈小学数学趣味教学
谈小学数学趣味教学 内容摘要：师与学生的双边活动。教学是一门艺术，更是一门科学。小学数学课堂教学的兴趣，指在课堂上教师为获得最佳的教学效果，运用控制论的原理，根据学生的反
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浅谈小学趣味数学教学及价值
浅谈小学趣味数学教学及价值 摘要：兴趣是最好的老师。《新课程标准》中指出：数学教学要真正实现以学生为本，就应当把激发学生的数学兴趣作为导向，使数学学习活动成为一个生动活
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小学数学趣味教学教学计划
小学数学趣味教学教学计划 小学数学趣味教学教学计划1 教学内容：神奇的扑克教学内容：在学生初步了解，年月日、季度的概念后，寻找历法与扑克之间的关系。教学目标：1、完成对年月日
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浅谈小学数学的趣味教学
浅谈小学数学的趣味教学 【摘 要】数学是一门抽象的学科。如何让小学生从讨厌学习数学到喜欢学习数学，是小学数学教师在教学中要解决的主要问题。兴趣是学习数学的动力。积极
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小学数学教学的探索★
小学数学教学的探索 中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）08-0180-01 古语云："凡事预则立，不预则废。"这说的就是提前预设的重要性。新课改提倡构建开放而富有
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浅谈小学低年级数学趣味化教学
兴趣是最好的老师 浅谈小学低年级数学趣味化教学 【摘要】低年级小学生逻辑推理以及对知识的理解能力都比较弱，其与生俱来的童真却对有趣的东西有着浓厚的兴趣。因此，寓教于乐
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《小学数学趣味阅读》教学总结
《小学数学趣味阅读》教学总结
周文莉肖本春本学期，我们根据《泰安市实验学校校本课程选修实施意见》和学校“二期课堂改造方案”设计了“快乐走班”的课程开发，通过双周周三 -
浅谈小学数学趣味教学的应用
浅谈小学数学趣味教学的应用
西安小学 何家艳 数学是一门深奥的科学，在人们的印象中。但是对于小学教学活动来说，要打破数学与生活的隔阂，就要试图从观察、寻找身边的数学入手， -
小学数学教学的探索和发现
小学数学教学的探索和发现 【内容提要】 为了和国际教育接轨，提高我国教育教学水平，国家出台一系列政策提高素质教育，但是在实际教学中应试教育仍然处于主导地位，就是因为大部分
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小学数学情境教学探索（精选五篇）
小学数学情境教学探索 课堂实施小学数学情境教学程序1.兴趣激发是上好一堂数学课的前提 爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”兴趣是儿童认识需要的情趣表现，是儿童主动探索知
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小学数学信息化教学初步探索
小学数学信息化教学初步探索 摘 要：随着新课程改革的不断深入，加快小学数教学信息化、提升小学数学教学效率也成为摆在广大小学数学教师面前的重要课题。结合平日的教学实践，对
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小学数学教学生活化的探索
小学数学教学生活化的探索 【摘要】数学是一门实用性和理论性较强的学科，它的实用性决定了与生活密不可分，而理论性则更加要求教师授课时需得注意方法的重要性。怎样让小学数
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小学数学应用题教学的探索
小学数学应用题教学的探索 教学改革至今日，我们不能不思考这样一问题，为什么我们的应用题占用大量教学时间，却还是成为导致学生学习分化的主要内容，应用题也仍是学生眼中的“头
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小学数学之趣味数学
小学数学之趣味数学
内容摘要:
关键词：趣味数学、课程、兴趣
谈到数学我想还是从我自身说起:从牙牙学语到现在，走过了小学、初中、直到现在的师范学校。回想自己的学习生涯；从 -
小学数学探索规律[★]
小学数学探索规律要注意哪些问题 一、要注意为学生创设灵活的教学方法 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。 要培养学生的思维
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《趣味数学》教学设计
《趣味数学》教学设计作为一名优秀的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我
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《趣味数学》教学设计
作为一名教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编整理的《趣味数学》教学设计，仅供参考，大家
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趣味数学教学总结
趣味数学教学总结 趣味数学教学总结1 我们二年段开展的趣味数学活动，是在数学课本知识的基础上，结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学基本活动内容让学生学
