专题：小小手主题班会
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大手拉小手主题班会材料
“大手牵小手，我们在行动”主题班会教案 --------小学一年级 为深入学习共青团xx区委“小手拉大手，我们在行动”活动倡议书，深入贯彻学校会议精神，我班积极响应学校号召，组织开
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小手拉大手主题班会
“小手拉大手，我们在行动”主题班会 活动目的：通过此次班会，让学生认识到保护生态环境，就是拯救地球，也就是拯救人类。引导学生对乱开荒、乱放牧、乱打井、乱采挖、乱放火等“五
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小手拉大手主题班会
“小手拉大手，创建清洁校园”主题班会 ——“清洁从我做起，创建美丽学校” 我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文
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小手拉大手主题班会
“小手拉大手，文明伴成长”主题班会
大同小学六一班
一、活动内容：
根据《小学生日常行为规范》、《小学生文明守则》，结合“小手拉大手，文明伴成长”要求，进一步开展“讲究卫生 -
小手拉大手主题班会
“小手拉大手，共创文明城市”主题班会
活动目的：通过此次班会，激发学生对所生活的城市——进贤的热爱，鼓励学生一起创建文明城市。让学生带动身旁的大人朋友，共同加入到创建文明 -
《小手拉大手》主题班会
《小手拉大手》主题班会教案 ——高二（11）班 罗永秀 【班会任务】 通过开展主题班会的形式，让同学们认真阅读了解《小手拉大手》读本，充分认识存在于身边的各种危险因素，进而能够
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小手拉大手主题班会教案
“大手牵小手，共创文明城”主题班会教案 一、班会目的： 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起，从自
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《大手牵小手》主题班会教案、、
《大手牵小手，文明一起走》 主题班会活动方案 一、活动对象：五年级全体学生 二、活动目的： 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界
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小手拉大手主题班会（精选5篇）
“小手拉大手，共创文明城市”主题班会
活动目的：通过此次班会，激发学生对所生活的城市——南充的热爱，鼓励学生一起创建文明城市。让学生带动身旁的大人朋友，共同加入到创建文明 -
托班主题活动：小小手
小小手 主题来源： “儿童的智慧在他的手指尖上。”苏霍姆林斯基启迪了我们：儿童通过手来感知世界，也借此发展自己的智慧和情感。 儿童对自己的小手充满兴趣，他们用手来触摸、抓
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小手拉大手文明一起主题班会教案
《小手拉大手 文明齐步走》主题班会教案 班会课目的： 1、通过班会课，让家长了解我们家乡——莱芜，正在创办文明卫生城市 2．通过班会课，使家长对文明礼仪有更明确的认识，体会到文
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小手拉大手文明一起主题班会教案
《小手拉大手 文明齐步走》主题班会教案 二年级一班 孔红文 班会课目的： 1、通过班会课，让家长了解我们家乡——乌牧场，正在创办文明卫生村。 2．通过班会课，使家长对文明礼仪有
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”小手拉大手“教育主题班会教案
三8班《小手拉大手安全伴我行》主题班会教案 活动目标 1.让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。 2.让学生在活动中体验交通规则的重
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主题班会材料（小编整理）
“说好普通话，圆梦你我他”主题班会活动方案 保太中心小学五年级一班 一、活动目标 我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证
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主题班会（小编整理）
“怀揣梦想，自信拼搏”主题班会设计 一、班会主题：怀揣梦想，自信拼搏 二、活动目的：高二是高中学习生涯承前启后的一年，通过此次班会总结高一学习的懒散情况，并激发学生斗志和鼓励
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主题班会（小编推荐）
主题班会主持稿
主持人：（齐）老师们，同学们，下午好。
主持人 ：（李敏）
同学们都知道，我们班是普通班，按照入学成绩划分，在本年级六个班中排在五六名。我们班整体水平差，学习能力弱，学习氛围 -
大手牵小手文明伴我行主题班会教案
大手牵小手 文明伴我行
——主题班会教案
一、 活动目的
关心上海世博会，了解世博知识，寻找身边的陋习，培养良好的文明习惯；在班级里形成除陋习、讲文明、学知识、迎世博的良好 -
“小手拉大手 文明齐步走 ”主题班会五篇
四（3）班“小手拉大手，文明齐步走”主题班会 一、活动目的： 1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。 2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点
