专题：小学生追星利大于弊
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四年级辩论---追星,利大于弊还是弊大于利
（一）陈述观点: 我方的观点是追星弊大于利。（二）主要论证与陈词： 大家都知道，我们学生自控能力差，很难管束自己。一旦坠入追星的迷阵，就很难再逃脱!就比如有一位高中生因盲目地追周杰
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“追星利大于弊/追星弊大于利”澉中学生辩论赛
辩题：（正方）追星利大于弊（反方）追星弊大于利正方：初一（7）班代表队反方：初一（3）班代表队主席：贺剑夫时间：2005年6月2日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！“追
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小学生上网利大于弊
小学生上网利大于弊
小学生上网利大于弊 上网是新时代的一种工具，那小学生上网是利还是弊吗？针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论，我觉得小学生上网利大于弊，网是新时代 -
小学生上网利大于弊
小学生上网利大于弊
一 如果说，弊大于利，那么小学生上网查资料，也是错误的吗？
二 如果说不健康的网站影响了小学生，那是因为它们的本身没有顽强的意识不进去不好的网站，这跟网络没 -
小学生追星的利与弊
啊!!小学生追星利大于弊?没可能吧,不过我也出点意见: 要是小学生能正当地面对什么是追星,适当地追星,那他们就能够发掘出自己偶像的优点,从而学习好的,改掉坏的,这样一来他
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小学生上网是利大于弊
小学生上网是利大于弊，还是弊大于利？看，准备参加辩论会的正反双方的选手个个（跃跃欲试）。听，正方选手口才极好，一张口便（咄咄逼人），反方选手也（不甘示弱），整场辩论会双方真是（唇枪舌战）、不
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小学生上网利大于弊辩论词
正：我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来
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小学生上网利大于弊还是弊大于利
小学生上网利大于弊还是弊大于利 一、正反方理论陈词 正方一辩： 老师们，同学们，对方辩友们，你们好！ 我方观点是：小学生上网利大于弊，我将从以下几点阐述我方观点： 第一，小学生上网，有
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就小学生追星现象谈谈想法
关于小学生追星现象调查报告一、摘要：为了了解当前小学生的追星现象，研究分析小学生追星的主要原因，提出相关对策和建议。我对小学6年级学生发放了调查问卷，使小学生形成正确的
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高年级小学生追星现状及策略研究
高年级小学生追星现状及引导策略研究 一、问题提出 （一） 研究背景 “五四”以后随着西方文化的传入和中国电影业的兴起，追星现象开始萌芽。但是由于种种原因，这种现象在中途消失
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小学生上网利大于弊辩论词（合集5篇）
正：我方认为小学生上网利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途也越来越广泛。它的出现给我们带来
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追星研究课题
怎样看待追星现象
课题背景
青春年少，浪漫多情。校园的围墙隔不住少男少女们向往多彩世界的心。最诱人的无疑是街头或邻居家飘来的劲歌妙曲，是电视上边歌边舞的影 “星”。走 -
追星调查报告
追星调查报告
中学生追星现在已经成为一种普遍的潮流。本假期，本校学生***在本市进行了一次关于追星的调查，共调查学生26人家长24人，共50人。
经过调查，发现学生追星人数过半，在 -
追星演讲稿
篇一：平静理性去追星演讲稿 老师，同学们大家早上好，今天我演讲的题目是：平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适
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追星议论文
永远的乔丹王爽也许你不喜欢运动，也许你不会打篮球，但你一定知道一个伟大的名字－－迈克尔?乔丹。 （连用两个“也许”，设置两种排除情境，更加反衬出乔丹的伟大。） 曾几何时，扣篮大赛上
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《关于追星》统计图
Q1、你追星吗？ Q2、你喜欢（或欣赏）的明星的国籍 Q3、你会买偶像的同款吗？ Q4、你为他（她）们花了多少钱？（写真，专辑或演唱会等） Q5、你最关注的娱乐公司是 Q7、喜欢的原因（可多选）
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追星辩论（合集）
追星辩论：正方；崇拜明星有利于青少年成长
反方：崇拜明星不利于青少年成长正方：各位同学，我方观点是：崇拜明星有利于青少年的成长。当今社会，“追星”已经成为社会的一种时尚。我们 -
高年级小学生的追星现状及其引导策略
高年级小学生的追星现状及其引导策略 一、问题提出 （一）研究背景 随着时代的发展，社会的变迁，以及网络的飞速发展，大众传播媒体的不断普及，现如今，越来越多的人走向了追星的道路。
