专题:小学五年级数学上练习
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小学五年级奥数练习
练习三3月10日
1. 计算
7.24×0.1+0.5×72.4+0.049×724=2009×20102010-2010×20092009= 999×999+199=31÷5+32÷5+33÷5+34÷5=
124.68+324.68+524.68+724.68+924.68=79+ -
五年级数学上教学工作总结
五年级数学上教学工作总结 五年级数学上教学工作总结1 匆匆忙忙一学期结束了,回顾这一学期来的教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,认真做好课后
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2014版人教版小学五年级数学上教学工作总结
2014版人教版小学五年级数学第一学期 教学工作总结 任课教师: 本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的教学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教
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小学五年级奥数练习2
小学五年级奥数练习
_____月_____日例1练习题
1. 爸爸将钓来的一条大鱼分成前中后三段。中段重量恰好比前后段重量的和少1千克。后
段重量等于中段重量的一半与前段重量的和 -
五年级数学上《小数除法竖式计算题》练习5篇
五年级数学上册《小数除法竖式计算题》练习 姓名:___________ 分数:__________ 练习日期:_________ 25.2÷6= 34.5 ÷1.5= 5.6÷0.04= 1.8÷12= 1.8÷1.2= 7.83÷9= 4.08÷0
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五年级数学上《梯形的面积练习课》教学反思
一、注重有关知识、方法的复习,为梯形面积公式的理解和运用做好充分的准备。 在复习引入环节,让学生会议平行四边形、三角形、梯形的面积公式的推导过程,感受梯形面积与它的上
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五年级数学上《解方程(二)》教学反思
今天上了解方程(二)的内容,感觉没什么明显的精彩地方。学生由于有了关于加减的等式的性质的了解,在通过例题中两组方程的观察,适当提醒学生联系前面学习的等式的性质,很自然的就能
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五年级数学上《解方程(一)》教学反思
这节课的内容包括两个方面:一是探索并理解等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式;二是应用等式的性质解只含有加法和减法运算的简便方程。解方程是学生刚接触的新
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2013--2014学年度第一学期五年级数学上教学计划
2013—2014学年度第一学期五年级数学(上)教学计划高 士 谦2013—2014学年度五年级上册数学教学计划
一、指导思想:
义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、 -
初二数学上教学计划
数学教学计划
朱智慧
新的学期已经开始,为了搞好本学期的教学工作,根据学校计划和科研室工作计划,特制定本学期教学工作计划如下:
一、学情分析
本学期我继续担任159班和181班的 -
高二数学上教学计划
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面是关于高二数学上教学计划的内容,欢迎阅读!高
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六数学上教案
第二单元 位置与方向 教学目标: 1.通过解决实际问题,了解确定位置的方法,能根据方向和距离确定物体的位置。 2.会看简单的路线图,能根据路线图说出行走的方向和路线。 过程与方法:
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小五数学上(一)
数的世界(一) (因数和倍数的意义;2、3、5的倍数特征 、找因数和倍数) 一、知识回顾。 1、回忆一下,我们以前学过哪些数?你知道下面的数是些什么数吗? 2116、4、5.8、3.6、-3℃、-5
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新人教版五年级数学上《位置》教学设计
五年级数学上册教学设计 《位置(1)》教学设计 库尔勒市普惠乡中心学校 孙晓晓 教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第19页例1及“做一做”,练习五第1~5题。 教学目标: 1.使学生
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北师大版五年级数学上折纸说课稿(五篇范文)
教材内容:首先我对教材进行一些分析:《折纸》是北师大版小学数学五年级上册第四单元《分数加减法》中的第一节“异分母分数加减法”的内容。 “异分母分数加减法”是在学生已
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小学 三年级 数学上 《周长》 教案(5篇)
《周长》 一、 教学目标: 1、通过动手摸一摸、量一量等过程,使学生理解掌握周长的概念。 2、培养学生的动手操作能力及概括能力。 3、体验数学与日程生活的联系。 二、 教学重
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小学五年级奥数
宜宾天天向上教育Yibin TTXS Personalized EDU
1.看一看下面的算式有什么特点?运用什么运算定律可以使计算简便?
(1)1.56×1.7+0.44×1.7-0.7(2)11.72-7.85-(2.26+0.46)(3)(4.8×7. -
小学数学年、月、日练习
1、一年有(12)个月,半年有(6)个月,30天的月份有(1、3、5、7、8、10、12月),31天的月份有(4、6、9、11月),平年有(365)天,闰年有(366)天。
2、公历年份是(4)的倍数一般是闰年,所以通常每(4)年里有一