专题：信息学科项目教学案例
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信息与学科整合案例（推荐五篇）
，信息技术既可以丰富视听感受，也可以化抽象事物为具体的、可感的、形象的事物，它集图象、声音、文字、与时代气息于一体，使用这一媒介，可丰富学生的知识，开阔他们的视野，让语文课更
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信息技术课教学案例
信息技术课教学案例
信息技术课教学案例【摘要】信息技术学科与其它学科整合，学生由被动学习变主动学习，创设身受学生欢迎的学习情境，二次创编教材，更新课堂总结方式，结合制作幻 -
信息及其特征教学案例（★）
《信息及其特征》教学设计 教材：教育科学出版社《信息技术基础》 课前思考：本节为教材的第一章第一节，内容相对其它章节有相对独立的地位。由于是第一节课，教师与学生及学生与学
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《信息及其特征》教学案例
优质课展台 《信息及其特征》教学案例 安徽省太和一中 刘锋 教材分析 本节课使用的教材是科学教育出版社出版的《信息技术基础（必修）》教材，内容为该教材第一章“信息与信息技
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2个学科育人教学案例
此处两则案例是由市教委教研室提供的典型实施案例，仅供组稿时参考之用。由于这两篇案例皆是未发表的文章，还请您在组稿时注意保护作者的著作权益，尽量避免以直接下发案例的形式
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科学学科教学案例分析
科学学科教学案例分析---《马铃薯的沉浮》 西八里中心校 梅海旭 小学高年级科学课涉及到初中的物理和化学知识，为了把握好教材，我不禁精心设计教案，而且精心备课，同时在教学中，
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信息技术课改教学案例
信息技术课改教学案例 在新课改的潮流趋势下,每个教师都在摸索如何在教学中进行课程改革，围绕新课程理念的核心：“为了每一位学生的发展”，培养每一位学生的学习能力。而这样的
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信息技术课教学反思案例
信息技术课教学反思案例
一、整体教学方法
1、根据学生的生活经验引出实例话题，让学生能快速理解任务意图。
2、通过对任务的分析，引导学生根据以有的知识经验找出一定的解决 -
小学信息技术课教学案例
《颜色的填充》教学设计
豫章小学一部
一、 教学目标
1、 掌握在画图程序中普通颜色和自定义颜色的填充。
2、 培养学生协作学习、自主探究的能力，为以后终身学习打
下良好的 -
信息技术课教学叙事案例
信息技术课教学叙事案例我对小学生怎样更好的接受信息技术知识的认识：
（一）巧设导语，激发学生学习兴趣。
良好的开端是奠定一节课成功的基础。因此，课始教师的导是很关键的。好的 -
项目信息
唐山陶瓷文化创意产业园区项目 发布时间： 2015-05-12 10:37:32 一、项目内容： 园区规划定位为唐山陶瓷最具代表性的特色展示区，培育以文化为基、活力旺盛的城市生活核心和环境
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学科育人案例
学科育人案例 焦云霞 数学教育作为基础教育的重要组成部分备受人们的关注。。从《课标》的变化我们不难看出新课程背景下的数学教学已经悄然发生了变化。数学教学已由只关注
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语文学科核心素养教学案例
语文学科核心素养教学案例 四十八中 蒋婷婷 “核心素养”是当前教育界的一个热词，是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，突出强调个人修养、社会
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下学期八年级语文学科教学案例
下学期八年级语文学科教学案例 ☆指导思想与理论依据 朗诵是解读诗歌的敲门砖，我们只有对诗歌进行反复诵读，才能真正走进解读诗歌的艺术殿堂。，正所谓：“熟读百遍，其意自现。”诵
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全学科教学案例撰写指导
全学科教学案例撰写指导 1．案例的结构要素。从文章结构上看，案例一般包含以下几个基本的元素。 （1）背景。案例需要向读者交代案例发生的有关情况：时间、地点、人物、事情的起因
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2012-2013(上)语文学科教学案例
2012-2013（上）语文学科教学案例 ---《论语》 七年级组 背景分析： 初中阶段，文言文教学到底应该如何教？是不是都按《语文课程标准》要求的 “阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理
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分享最新信息技术与学科整合教学案例
分享最新信息技术与学科整合教学案例 原来我一直认为语文课主要靠语言表达，许多内容无法在网络教学中得以完成，或者不借助网络也可以完成，但经过一个学期的实践，我感到了网络的
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科学学科德育渗透教学案例
小学科学渗透德育的教学案例 科学学科是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，主张理性和实证意识，但科学作为一种社会文化还具有人文性，蕴含着一定的人类生活精神，根据科
