专题：学校效能评价
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增值性评价与学校效能5篇
增值性评价对学校效能的影响分析 吉林省实验中学吴龙军 增值评价方法是应改进政府大规模评价学校效能或教师效能的社会需求而产生的，已成为当前教育评价研究的热点之一。增值
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学校加强学校效能建设
学校加强学校效能建设
开展“庸懒散”专项治理工作阶段性总结
为了更好地落实巴林左旗教育局（左教发[2012]9号文件精神，我校于2012年4月初制定了白音敖包寄宿制学校，加强效能建 -
作风效能综合评议评价
“作风效能综合评议评价”迎评工作实施方案 为认真贯彻落实《教体局关于做好2011年“作风效能综合评议评价”迎评工作实施方案》（区教〔2011〕21 号）文件精神，创建人民满意学
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评价激励提高课堂效能
评价激励提高课堂效能提高课堂教学效能是教学改革的应有之意，教学改革的落脚点应该是提高课堂教学效能。当前提倡的教学评一致性的课堂，就是基于对传统的满堂灌似的以教为主的
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学校评价（本站推荐）
双塔乡综合实践活动办公室 对学生获奖情况评价认定 民权县双塔乡初级中学综合实践活动办公室对张超老师、孟凡生老师、曹芳老师所组织的“学雷锋 献爱心”社区服务活动中学
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学校效能风暴自查报告
“效能风暴行动”自查自纠报告 “效能风暴行动”进入自查自纠阶段以来，我校按照县教体局和学区的工作要求，周密部署，扎实安排，较好地完成了前一阶段各项工作任务，现将基本情况总
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学校效能风暴典型材料
中心小学廉政风险防控暨效能风暴行动 典型事迹材料 大秦乡中心小学位于大秦乡北塬东九村,现有教职员工16人，6个教学班，324名学生。在近十年期间，我校发生了翻天覆地的变化，如今
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学校加强学校效能建设总结
学校加强学校效能建设
开展“庸懒散”专项治理工作阶段性总结
为了更好地落实巴林左旗教育局（左教发[2012]9号文件精神，我校于2012年4月初制定了白音敖包寄宿制学校，加强效能建 -
效能评价体系建设情况汇报（精选五篇）
襄阳市行政服务中心 效能评价体系建设情况汇报 尊敬的各位领导： 近年来，市行政服务中心在市委、市政府和市纪委的正确领导下，以提高效率、规范行为、群众满意为目标，以制度建设
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学校效能的增值评价—对河北省保定市普通高中学校的实证研究
学校效能的增值评价——对河北省保定市普通高中学校的实证研究
【标题注释】本文系中英“学校评价创新和改善学校教育质量的策略”合作研究成果，中方合作机构为中央教育科学 -
学校评价实施方案
高士中心学校村小工作年度评估实施方案 为推动我学区教育事业的发展，全面实施素质教育，客观准确地评估学校管理水平，现根据教育有关法律法规和上级精神，结合我学区实际，制定如下
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学校评价方案
学校评价方案 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以推动中小学校规范化办学为重点，以促进学校自主发展为核心，以实现学校均衡、协调、可持
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学校自我评价
学生自我评价 1.我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体；坚持真理,修正错
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浅谈学校评价教师
浅谈学校学生评价教师
——万源中学苟朴学生是教育活动的对象和教育服务的主体，教育的最终目的是为了促进学生的全面发展，他们对教师的教育教学活动有着长期的接触和最直接的 -
学校评价制度（推荐）
学校评价制度 一、师德评价： （1）、评价内容： 1、忠诚党和人民的教育事业，依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。
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自我评价学校
一、学校自评报告 1 2 3 4 5 篇二：学校发展性自我评价方案平宁城小学学校发展性自我评价方案 篇三：在学校的自我鉴定 在学校的自我鉴定 回首三年的大学校园生活生涯和
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学校评价意见
学校评价意见 《身边的垃圾》属于社会活动课程范畴，为了更好地落实活动课程的各项目标，激发学生参与实践活动的兴趣，培养学生环保意识和实践能力。我校三位教师在教学实践中，精
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学校评价方案
学校评价方案 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以推动中小学校规范化办学为重点，以促进学校自主发展为核心，以实现学校均衡、协调、可持
