专题：小学语文高学段教学
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小学高学段语文教学关注文体意识渗透的研究
题目： 小学高学段语文教学关注文体意识渗透的研究 内容提要: 由一个学术观点引起思考，反思新课程改革下“淡化文体”的教学观。提出小学高学段语文教学关注文体意识渗透的观
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浅谈小学第一学段语文识字教学
浅谈小学第一学段语文识字教学 《语文课程标准》（2011版）指出第一学段识字教学的目标有：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望；初步感受汉字的形体美；养成良好的写字习惯；学会独立
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小学语文兴趣教学初探(高慧)
小学语文兴趣教学初探
作者：高慧
单位：邻水县延胜小学
地址：邻水县延胜小学
联系电话：***
爱因思坦说：“兴趣是最好的老师”。教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者 -
小学语文教学目标及各年段教学任务
浅谈小学语文的教学目标及各年段教学任务 冀建荣 小学语文教学在培养学生文化素养方面占有举足轻重的地位。我认为要想上好小学语文课，首先教师要十分明确新课程标准对自己所
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小学语文高年段作文教学之我见
小学语文高年段作文教学之我见 作文一直困惑着许多学生和教师，一些学生上作文课就头痛，提起笔来无处下手“苦思冥想”，没有头绪。有些老师为上作文课翻资料找例文忙得不亦乐乎，
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(修改语段)小学语文
小学语文修改语段
修改1：
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的 -
小学语文各学段推荐书目
小学语文各学段推荐书目低段《小布头奇遇记》《小猪唏哩呼噜》《小老虎历险记》《三个小宠物》《鼹鼠的月亮河》《窦蔻流浪记》《365夜知识童话》《舒克和贝塔》《小巴掌童
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小学语文学科目标及各学段主要教学任务
小学语文学科目标及各学段主要教学任务
一、学科目标 ：
1．突出人文熏陶，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价 -
小学语文各学段教学目标的定位
小学语文各学段教学目标的定位 (2011-08-07 10:24:47) 转载杂谈 ▼ 标签： 教学目标非常重要，它应该非常清晰明确并深深地落实在每一位教师的心中，每一位教师都应该对自己所授
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小学语文学科的教学目标及各年段主要教学目标
小学一年级语文下册课标解读 一、教材编排 本册教科书包括2个“识字”单元，6个课文单元8个“语文园地”“口语交际”几个部分。，每个单元的学习内容各有侧重。识字的编排遵循
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教学设计语文3学段
教学设计语文3学段 « 文与可画筼筜谷偃竹记»教学设计 应城二中 张进芳 教学意图 本教学设计，意在让学生积累一些实词和句式以提高读懂粗浅文言文的能力，通过阅读文章感知
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高玉霞小学语文作文教学案例
小学语文作文教学案例 学习书信写法，表达感恩之心 白马塔小学 高玉霞 背景描述 在我们的成长过程中，曾经得到过许多人的关爱和帮助，为了表达对他们的感激之情，培养学生的感恩之
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20102011学年度高中学段收取
附件：
2010—2011学年度高中学段收取
电教教材代收费学校名单
一类学校（39所） 1. 南昌市第一中学 2. 南昌市第二中学 3. 南昌市第三中学 4. 南昌市第十中学 5. 南昌市第十七中 -
高学段感恩父母故事
周恩来怀念他的两个母亲周恩来不满一岁时，就由守寡的嗣母陈氏带在身边抚养，她把全部感情和心血都倾注在对恩来的抚养和教育上，恩来称陈氏为“娘”，陈氏给他请来一个乳母，叫蒋江氏
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小学段教学设计题
1. 三、材料分析题 1．北师大版二年级下册“派车”的教学片断： (1)出示问题：假期里，我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营，学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包
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小学语文高年段阅读教学设计（合集）
篇一：小学高年级语文课外阅读课教学设计小学高年级语文课外阅读课教学设计教学目的： 1、学生汇报在阅读冰心作品的活动中的阅读情况，启发引导学生在课外利用多种途径收集、整
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浅谈小学语文低年段阅读教学设计
浅谈小学语文低年段阅读教学设计 [ 2008-7-2 17:17:00 | By: 缱绻的风 ] 0 推荐对小学语文低年段阅读教学的认识 一、低年段阅读教学要关注的几个观念。 1、“语文课程性质
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小学语文高年段教研组计划
小学语文教研组工作计划 为了贯彻落实新课程标准要求，大力推进素质教育，切实搞好语文教育教学工作，小学语文教研组根据井岸镇小学教研工作意见以及学校的教育教学工作要求，结合
