专题:小学语文提升训练
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高一语文提升训练三
高一语文提升训练3
乙、选考题
在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读
11、阅读下面的文字, -
初一语文阅读训练(提升)
恩施民居——吊脚楼
顾祥明
①吊脚楼是恩施州常见的一种民居建筑。一般依山而建,成群落分布,错落有致,雄伟壮观,既有双吊形成的对称美,也有融入山地环境的和谐美,堪称土家族、苗族 -
浅谈如何提升小学语文写作能力
浅谈如何提升小学语文写作能力内容摘要:语文是小学课程学习的重要学科,教师在教学中要重视学生能力的培养,提高学生的综合素质,然而语文写作能力则是学生需要具备的重要素养之一
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小学语文词语训练
小学语文词语训练 词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 (一)、积累词语:词是能够独立运用的最小语言单位。每
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小学语文写作训练初探
小学语文写作训练初探【摘 要】 就小学说写训练的内容而言,至少应具有四个方面的特点,即生活性、体验性、趣味性和实用性。就教师应如何指导小学生的说写训练,笔者通过教学实践
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浅谈小学语文朗读训练
浅谈小学语文朗读训练
朗读是阅读教学中最常用最重要的手段,是学生理解课文内容的主要途径。朗读的过程是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。一篇好文章,不经过反复阅读, -
小学语文阅读训练
小学语文阅读训练:《母爱的力量》 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊
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散文提升训练
从春天出发 丁立梅 风,暖起来了。云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。草色遥看近却无的,奇妙就在这里,你追着一片绿色去,那些毛绒绒的绿,多像雏鸡身上的
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团队提升训练
团队提升训练:欢声笑语中彰显团队智慧
在公司和百祥拓展的共同组织下,全体人员前往百祥拓展训练基地进行了户外拓展训练。整队、分组、选队长、起队名、画队旗,很快“黄河狼” -
管理能力提升训练】
1课程介绍【培训对象】:中层干部、一般管理人员【培训时间】:3天(18课时)上午:8:30-11:30下午:14:30-17:30
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2015届高考语文考前专题提升训练:病句
2015届高考语文考前专题提升训练:病句 1.下列各句中,没有语病的一句是 A.如何防备展览会以及珠宝店的贵重品免遭盗窃,这是目前西方国家深感头疼的事。 B.特别是那些可能阻碍中国
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小学语文教学质量提升研讨会
丰富的感动 简单的表达 参加《小学语文教学质量提升研讨会》有感 谯家完小 唐昌 2011年9月24日—9月25日,我有幸参加了中国重庆“2011小学语文教学质量提升研讨会”。聆听了
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小学语文阅读训练(5篇)
把文章读懂再做题!!!!!!!!阅读一 我要启程了。妈妈,你却哭了。 我要启程了。昨天黄昏时我告诉你,说天边飞过一队大雁,你默默凝视着我,为什么目光里经闪过一丝黯然?今天早上,我把自己在
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小学六年级语文古诗文训练
小学六年级语文古诗文训练
(含参考答案)
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”你像牛毛,像花针,伴着温和的春风,打在身上将湿未湿。此刻,我想 -
小学语文教学如何加强语言文字训练
小学语文教学如何加强语言文字训练 语文课堂教学中,应该着重引导学生领悟语言、鉴赏语言、感受语言美。教学的重点应该放在如何对学生进行扎实有效的语言文字训练上。加强语
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浅谈小学语文口语交际训练
浅谈小学语文口语交际训练 口语交际是时代发展的需要,是人与人之间沟通的桥梁。新课标提出:“口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进
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小学四年级语文课外阅读训练
小学四年级语文课外阅读训练月夜
夜啊,静悄悄的,一弯明月悬挂在天空,银灰色的月光洒在我的小屋里,显
得更加寂静。我躺在床上焦急不安地想:“爸爸在外地工作,妈妈出差,我怎么偏在这 -
小学语文句子知识训练
小学语文句子知识训练
句子由于它包含内容较多,涉及面较广而成为各类考试命题的热点,加强对句子的理解、辨析、积累和运用,可以有效地促进语文学习水平,从而较好地提高自身的语