专题：小学语文阅读训练免费
-
小学语文词语训练
小学语文词语训练 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 （一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每
-
小学语文写作训练初探
小学语文写作训练初探【摘 要】 就小学说写训练的内容而言，至少应具有四个方面的特点，即生活性、体验性、趣味性和实用性。就教师应如何指导小学生的说写训练，笔者通过教学实践
-
浅谈小学语文朗读训练
浅谈小学语文朗读训练
朗读是阅读教学中最常用最重要的手段，是学生理解课文内容的主要途径。朗读的过程是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。一篇好文章，不经过反复阅读， -
小学语文阅读训练
小学语文阅读训练：《母爱的力量》 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊
-
小学语文阅读训练（5篇）
把文章读懂再做题！！！！！！！！阅读一 我要启程了。妈妈，你却哭了。 我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里经闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在
-
小学六年级语文古诗文训练
小学六年级语文古诗文训练
（含参考答案）
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想 -
小学语文教学如何加强语言文字训练
小学语文教学如何加强语言文字训练 语文课堂教学中，应该着重引导学生领悟语言、鉴赏语言、感受语言美。教学的重点应该放在如何对学生进行扎实有效的语言文字训练上。加强语
-
浅谈小学语文口语交际训练
浅谈小学语文口语交际训练 口语交际是时代发展的需要，是人与人之间沟通的桥梁。新课标提出：“口语交际是一种必备的能力，应培养学生学会倾听、表达和应对的能力，使学生具有进
-
小学四年级语文课外阅读训练
小学四年级语文课外阅读训练月夜
夜啊，静悄悄的，一弯明月悬挂在天空，银灰色的月光洒在我的小屋里，显
得更加寂静。我躺在床上焦急不安地想：“爸爸在外地工作，妈妈出差，我怎么偏在这 -
小学语文句子知识训练
小学语文句子知识训练
句子由于它包含内容较多，涉及面较广而成为各类考试命题的热点，加强对句子的理解、辨析、积累和运用，可以有效地促进语文学习水平，从而较好地提高自身的语 -
小学语文阅读训练题
小学语文阅读训练题（一）露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦
-
小学四年级语文阅读训练
小学四年级语文阅读训练 家乡的蒿笋 我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也
-
小学语文教学技能训练
小学语文教学技能训练 鲁东大学教师教育学院 孙厚才 绪论 小学语文教学技能 一、意涵 1、自动化 2、学生学习特点、学科特点 3、长期反复，转化形成 二、构成 1、动作与心智 2
-
小学语文听力训练[合集5篇]
听力训练 （一）《朋友》 两个平时要好的朋友一起来到一个森林，突然来了一头大灰熊，正准备向他们扑来。其中一个立即抢先爬上树躲起来，不顾他的朋友的死活。另一个朋友眼见熊就要
-
小学语文句子训练题
小学语文句子训练题 常见的修辞手法有以下几种： １、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得
-
小学二年级语文阅读训练
二年级上册——阅读练习孤单的斑鸠 小斑鸠很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问白头翁：“白头翁爷爷，谁能和我交朋友呢？”白头翁说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”小斑鸠惭愧
-
小学三年级语文作文训练
一、要掌握的生字词。
铁皮屋水沟你推我挤叶脉滑下来跌倒敲响密布撒种演奏播种品尝乳汁淅淅沥沥叮叮咚咚飘洒瀑布叠衣服涌起岸滩比喻
衬托开屏千丈青山一道白银仰望拂晓鸭子 -
小学语文成语专题训练（精选五篇）
成语归类大全1 一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 二、描写人的智慧： 料事
