专题：小学语文阅读训练三
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小学语文阅读与写作训练三
小学语文阅读与写作训练三特殊的点名① 刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了!”② 然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，
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高三语文综合训练(三)
高三语文综合训练(三)一、(共18分，每小题3分) 1．下列词语中加粗字读音有误的一项是 A．棕榈(lǘ) 香茗(míng) 排难(nàn)解纷 B．酝酿(niàng) 潜(qián)力 心宽体胖(pán) C
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语文八年级能力训练（三）
能力训练三班级姓名得分总分：50一、积累运用。（共10分）那天下午，我翻开书，听雨声叮咚，沉（jìn）于书中意境，多么清新【甲】多么快意！可一段文字，却将我拉回现实：只有经历过暴风雨，才可领悟
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高一语文提升训练三
高一语文提升训练3
乙、选考题
在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
三、文学类文本阅读
11、阅读下面的文字， -
小学语文词语训练
小学语文词语训练 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 （一）、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每
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小学语文写作训练初探
小学语文写作训练初探【摘 要】 就小学说写训练的内容而言，至少应具有四个方面的特点，即生活性、体验性、趣味性和实用性。就教师应如何指导小学生的说写训练，笔者通过教学实践
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浅谈小学语文朗读训练
浅谈小学语文朗读训练
朗读是阅读教学中最常用最重要的手段，是学生理解课文内容的主要途径。朗读的过程是咀嚼、消化、吸收、储备语言营养的过程。一篇好文章，不经过反复阅读， -
小学语文阅读训练
小学语文阅读训练：《母爱的力量》 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊
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武汉初三语文训练卷三
语文训练卷三 一、（共12分，每小题3分） 1．下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 ．．A.殉职 冗杂(rǒng) 慰藉（jiè） 手不释卷 ．．．．B.端详 拮据(jié) 揣摩(mó) 郑重其事 ．．．．C.禁锢
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高考语文特色专项训练三
特色专项训练三 语基＋文言文＋诗歌＋名句 (时间：45分钟，分数：51分) 一、语言基础(15分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 锦旗里面也有辩证法。它承载着荣誉(yù)，更写满了责任；它
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七年级下语文知识知识训练三
七年级下语文知识知识训练三
阅读《木兰诗》，完成下列问题。
1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐．．．．．．
（）理云bìn（）pèi头（）扑shuî（）雄 chí（）
阿zǐ（）
2．形 -
小学语文常识三
——专业、负责、活力 小学语文知识大全三 1.英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》 2.四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每
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小学语文作业三（最终定稿）
小学语文作业三 题目:结合自己的教学实践，谈谈写话、习作目标序列的安排在日常教学与评价中意义？ 作业要求 1.字数要求：不少于300字。 2.作业内容必须原创，如出现雷同，视为无效作
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小学五年级课外阅读专项训练三
小学五年级课外阅读专项训练（三） （1） 中秋赏月 一年一度的中秋终于盼到了。在这有着悠久传统的节日里，家家户户都在团聚，我们家也不例外。吃完晚饭，爸爸和妈妈早早地在凉台的圆桌
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小学六年级(上)作文训练三
小学六年级（上）作文训练三
一、经典诵读：有关读书的名言
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
3、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
4、读万卷 -
小学语文阅读训练（5篇）
把文章读懂再做题！！！！！！！！阅读一 我要启程了。妈妈，你却哭了。 我要启程了。昨天黄昏时我告诉你，说天边飞过一队大雁，你默默凝视着我，为什么目光里经闪过一丝黯然？今天早上，我把自己在
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小学六年级语文古诗文训练
小学六年级语文古诗文训练
（含参考答案）
1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想 -
小学语文教学如何加强语言文字训练
小学语文教学如何加强语言文字训练 语文课堂教学中，应该着重引导学生领悟语言、鉴赏语言、感受语言美。教学的重点应该放在如何对学生进行扎实有效的语言文字训练上。加强语
