专题：小学语文有效课堂构建
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如果构建小学数学有效课堂[★]
如果构建小学数学有效课堂圪垱店小学安发利 【摘要】数学有效课堂教学是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来
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构建有效课堂
构建生物课有效课堂的策略 土城中学柯 鹏 前言： 真正有效的生物课堂教学应当是“课未始，兴已浓；课正行，兴愈浓；课已毕，兴犹浓”。要达到如此效果，就要巧妙构建“有效课堂”：首先要从
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如何构建有效课堂
如何构建有效课堂
一、有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。
一节课的效果如何应当首先关注学生学得如何。因为知识是不能传递的，教师传递的只是信息，知识必须通过学生 -
如何构建有效课堂
如何构建有效课堂
安家乡初级中学 杜鹏华
有效课堂是指教学过程的最优化，教学效果的最大化，教学方法的科学化。在实际的教学过程中，课堂教学往往没有或者是难易达到教学者预设 -
浅谈构建有效课堂
浅谈构建有效课堂
——听摆一摆，想一想有感
随着新课程改革的深入，课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点，当前的许多课粗看去很活泼，很生动，但课堂表面的繁荣背后往往是 -
构建小学语文阅读教学有效课堂的几点体会
构建小学语文阅读教学有效课堂的几点体会 太龙小学 熊德武 【内容提要】阅读教学既是语文教学的主要内容，也是培养学生阅读能力，实施人文教育的主要途径。在新课程改革中，语文
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试论语文教学有效课堂构建（范文）
试论语文教学有效课堂构建 江苏省盐城市射阳县新坍小学 杨义艳 江苏 盐城 224323 摘要：本文针对语文教学有效课堂的构建问题，着重从以下四个方面进行论述：1、强化媒体运用，激发
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构建四阶语文打造有效课堂
构建“四阶语文”，打造有效课堂 姜启华 一、问题的提出 语文是我们的母语，语文学习就如走路。我们都知道，一个小孩学会走路主要不是靠教出来的，而是靠他自己练出来的。孩子不用
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如何构建小学英语有效课堂（大全五篇）
如何构建小学英语有效课堂 摘要：课堂是教师与学生交流的场所。有效的小学英语课堂是师生真实、自然的互动过程，更是一个在教师有效引导下学生自主建构知识的过程。教师的有效
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构建小学美术课有效课堂思考
构建小学美术课有效课堂思考 有效教学的研究始于20世纪上半叶,20世纪60年代后,随着学习理论研究的进一步发展,美国学界普遍对有效学习,有效教学产生了新的认识.过去对有效教
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构建有效课堂实施方案
为全面推进构建有效课堂，根据五年工作规划，特订XX年度工作实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，突出以生为本的教学理念，立足课堂教学研究，促进教师角色和教学方式的转
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浅谈如何构建有效课堂（含5篇）
浅谈如何构建有效课堂 摘要：有效课堂是指教师为实现教学目标或教学意图所采取的行为方式能激起学生的学习动机，使学生想学，并通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的进步或
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浅谈如何构建有效课堂（5篇模版）
浅谈如何构建有效课堂
曾几何时，走秀似的教学模式受到热捧，许多教师，特别是年轻教师纷纷效仿，但在这种教学模式的低效性甚至无效性逐渐凸显的时候，人们开始了反思。本人也一直在 -
如何让构建有效课堂
如何构建有效课堂 一、有效课堂的概念——科学地理解 使绝大多数学生能在规定时间内掌握规定教学内容的教学叫有效教学 单位时间内高效、高质完成教学任务的课堂叫有效课堂
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构建有效课堂之我见
教与学方式的改变，极大地发挥了学生学习的主体作用，改变后的课堂，学生自信大方、积极踊跃、畅所欲言，成为课堂学习的主人，这种变化有目共睹。但是我们也听到不少抱怨，说改变教学方
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构建有效语文教学课堂的策略
构建有效语文教学课堂的策略 武汉市新洲区教学研究室朱幼菊 构成课堂的要素诸多，如教学内容、教学目标、教学氛围、教学提问、教学活动等，探究有效课堂策略也离不开这些要素。
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浅谈如何构建小学语文高效课堂
浅谈如何构建小学语文高效课堂 (2011-11-27 18:46:44)转载▼
标签： 高效课堂 小学语文 新店一小 教师 教学 教育 分类： 散文
摘要：小学语文教学是小学教育教学中的一个难题，更是 -
浅谈如何构建小学语文高效课堂
浅谈如何构建小学语文高效课堂上屯小学张春梅在教学实践中，如何能让自己的课堂达到有效而且高效是我们值得思考的一个教学难题。为了解决这个难题，身为人民教师的我们在不断的
