专题：小学英语phonics教学
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浅谈小学英语Phonics的教学优势5篇范文
浅谈小学英语Phonics的教学优势 内容摘要：《英语课程标准》提高了对小学英语词汇量掌握的要求。单词难记难认的问题困扰着很多学生和老师，相当一部分学生靠着机械操练死记硬背
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浅谈小学英语教学中phonics教学
更多资料请访问：豆丁 教育百科 浅谈小学英语教学中phonics教学 内容摘要：在当前课程理念不断更新，教学方法不断改进的课堂形式下，小学的英语教学，也在不断寻求适合孩子接受水平，以
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Phonics教学反思
Phonics教学反思 来塘厦一年了，最大的收获就是学习了新的教学方法——Phonics，在一年的时间里，对Phonics的教学也有些认识与了解，就这一年来对Phonics学习和认识进行反思，希望能
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浅谈Phonics教学（精选5篇）
浅谈Phonics教学 自然拼读法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。 一．自然拼音法与传统的英语教学法的区别 在中
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小学英语论文：小学英语Phonics教学模式的创新机制
小学英语Phonics教学模式的创新机制 Phonics的终极目标是培养学生的独立阅读能力。通过Phonics，学生不需要依赖教师，自己能“见词能读，听音能写”。在此过程中，学生独立阅读的
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phonics教案
phonics教案 Lesson 1 s, a, t, n, i, p Objectives: 1. The pupil will learn the letter sounds: s, a ,t, i ,p, n 2. Given words that contain these letters, the p
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phonics专题报告
“Phonics 是科学阅读的技能” ———课题的研究报告 学校：文化绿城小学 执教教师：李书平汇报人：牛建秀 备课组：英语组 研究学科：英语 课题：Phonics 是科学阅读的技能 研究的主要
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Phonics教案
Phonics 1--2 Step 1：Warming up Step 2. Review 1.复习字母操 T：Good morning，boys and girls. Ss: Good morning, Amy. T：Everybody stand up！我们一起来做字母操！ 2.Review T：刚
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Phonics 教学 a的教案（精选5篇）
Short /a/ 化州市长岐镇西湾小学李玉莲 教学目标： 1、掌握Aa 的短元音/a/。 2、学会见到含有短元音/a/的at、an、ap、ad字母组合的单词,能读出其音。 3、学会熟练地说唱歌谣
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浅谈Phonics在小学英语单词教学中的运用（大全）
浅谈Phonics在小学英语单词教学中的运用 和平县阳明镇新社学校 朱莉丹 摘要：在小学英语教学中借鉴国外自然拼读法的教学经验，能够帮助学生掌握字母及字母组合的发音与拼写之间
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小学phonics课题研究第二阶段计划
《实施phonics单词拼读和记忆进行教学》课题研究阶段性计划 一、指导思想 本课题在这一阶段的实践中，要始终以邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观为指导，立足于phonic
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《借助phonics进行小学英语有效语音教学的实践研究》课题研究方案
《借助Phonics进行小学英语有效语音教学的实践研究》课题研究方案 一、核心概念及界定 Phonics，即自然拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（lette
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Phonics教案（大全5篇）
Plans of Phonics in summer holidays Sherry 2013.6.25 Outlines: Day 1: Starter +Lesson 1-4 Day 2: Lesson5-8 Day 3: Revision of starter & Lesson1-8 Day 4: L
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Phonics 教案[精选5篇]
Phonics overview 1. short vowels – a e I o u 1) a/ / map cat glad hat apple 2) e/ / let red bed set get egg men best net nest letter mend 3) i/ / sit wig big
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PHONICS英语教案（5篇）
找教案 www.xiexiebang.com PHONICS教学设计Lesson Five The First Period 一、教学内容(Teaching contents)： Phonics book one. Part one lesson five pages 33. 二、教学
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英语自然拼读法“Phonics”八大基本法则
树童英语国际课程中心www.xiexiebang.com --------------- 英语自然拼读法“Phonics”八大基本法则 自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读
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小学英语如何教学
小学英语如何教学
首先是培养积极主动的动机。动机对于英语学习来说特别重要。
学习是学生的任务，然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的，我们的目的就是想让学生通 -
创新Phonics教学让灵性融入课堂
创新Phonics教学让灵性融入课堂 【摘 要】新版英语教材特别强调了语音教学，提倡在语音教学中采用Phonics（自然拼读法）。要让这一方法取得实效，首先要对Phonics有正确的认识，继而
