专题：小学英语三年级教材
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小学英语三年级上册教材使用说明
小学英语三年级上册教材使用说明 龙艳 一、 教材的教学基本理念和教学目标 1、本套教材编写的总思路：以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用语言完成有实
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2015年小学英语三年级上册教材研说稿[本站推荐]
小学英语三年级上册教材研说稿 尊敬的各位老师： 大家好！ 今天我与大家交流的是人教版三年级起点新标准三年级英语上册。 我根据自己的理解，用十六个字来总结教材研说的宗旨，那就
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PEP小学英语三年级教材和教师用书建议（定稿）
PEP小学英语三年级教材和教师用书建议
集美三社小学王惠雅
使用了一学期的PEP小学英语三年级教材和教师用书之后，我有以下体会和建议
1、这套教材的英语歌曲不好听，音调太高，而 -
科普版小学三年级英语上册教材分析（模版）
科普版小学三年级英语上册教材分析 姓名：王丽学校：湘西小学时间：2014-12-22 本书供三年级起使用，是一套全新的中小学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课
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PEP英语三年级上册教材说明
PEP英语三年级上册教材说明 大关一小黄矗 一、教学目的 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生
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PEP小学英语三年级下册教材分析[优秀范文五篇]
PEP小学英语三年级下册教材分析 一、教材分析： 本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。吸收了当今国内
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小学五年级英语教学计划教材[合集]
小学五年级英语教学计划教材日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大
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小学英语 教材分析和使用
小学英语教材的分析与使用 王建平（北京市崇文区教育研修学院，中学高级教师） 教材是课程资源的核心部分，是教学活动的媒介和载体，也是教师开展教学活动的主要依据，还是教师和学生共
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英语PEP教材小学三年级上册教学计划（样例5）
英语PEP教材小学三年级上册教学计划 本届小学三年级有两个班级，总共有125左右的学生。这个年龄段的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们
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人教版PEP教材小学三年级英语下册第四单元教案
人教版PEP教材小学三年级英语下册第四单元
Unit4 Doyoulikepears?（第二课时课件）
弥阳二小廖敬贤【教学重点】句型:Do you like…? Yes, I do. No, I don’t.单词：pear, peach, -
《英语》(PEP)教材三年级下册总体说明
（PEP）小学英语三年级下册教材分析
一、教学内容与目标
（一）内容：本册教材共有六个教学单元，unit 1 Welcome back to school.unit2My family.
unit 3How many ? unit 4 Do you like -
小学三年级语文教材教学计划（合集五篇）
时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们又将学习新的知识，有新的感受，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编帮
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小学美术人教版教材 三年级上册大全
小学美术人教版教材 三年级上册《有趣的鞋》教学设计 教学目标 1．欣赏并制作各种各样的有趣的鞋子。 2．通过观察讨论，知道鞋子的外形特征与组成部分学会用各种材料、使用各
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小学体育三年级教材分析（5篇）
小学体育三年级教材分析 九台区南山小学邹影 一、教学目标： 1.学会一些健身活动的基本方法；能在一些跑、跳、投等的活动和游戏中加以运用。 2.增强上下肢力量，促进肢体各肌肉、
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小学三年级英语游戏
小学三年级英语游戏 篇一：小学英语课堂游戏100例小学英语课堂游戏100例 一．课堂操练类游戏： 1.吹气球 blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球
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小学三年级英语试卷
一、听录音，并为图片标上序号。（18分 ） ( ) （）( ) ( ) ( ) ( ) 二、选出你听到的单词序号。（10分） （ ）1. I have a pencil. ( )1. A. pen B. pencil C. pencil-case ( )2. I’m
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小学三年级英语教学计划
小学三年级英语教学计划 小学三年级英语教学计划1 一、学生现状分析：三年级大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于刚学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易
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小学三年级英语教学计划
小学三年级英语教学计划1 一、学情分析：本学期我担任三年级的英语教学。大部分学生没接触过英语，但对英语都有着浓厚的兴趣。这些孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等
