专题：小学元音音标教学
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元音音标教学范文
英语音标—元音 一、 元音 元音跟辅音的显著区别在于元音发声时，气流从口腔发出来时不受任何阻碍。发辅音时，气流从肺部通过声门冲出声带，使声带发出均匀振动，然后振动气流不受
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小学英语元音音标教学教案
小学英语元音音标教学教案 1、学情分析 本节课的授课对象是小学五年级学生。经过两年的英语学习，有了简单的英语基础知识和听说读写的能力；同时，学生对英语学习有着较浓厚的兴
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元音音标教学计划
教学时间：20min 教学目标：1、 学生能正确认读20个元音和28个辅音 2、 学生能初步运用音标和英语发音规律拼读简单的单词3、 学生能按照英语发音规律推测单词读音和拼写的规律
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元音音标教案[精选]
第一课时：单元音教学 长元音： 嘴微微张开，成扁平口形 蜜蜂蜜蜂是bee bee bee 豌豆豌豆是pea pea pea 茶叶茶叶是tea tea tea 短元音 ：比长元音少了两点，要干脆、利落 它呀
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元音音标教案
第一课时：单元音教学 国际音标元音顺口溜 单元音分前中后，三四五来排队走； 双元音数刚足双，正好八个不要漏； 集中三个五合口，不知这样好记否。 前元音 长元音 ： 嘴微微张开，成扁平
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元音字母音标教学设计
元音字母音标教学设计 教学理念： 1、教学元音字母音标的目的不仅是熟悉10个音标，更重要的是培养学生运用音标的能力； 2、音标教学不是孤立的，它可以结合 与其相应的字母、单词或
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英语元音音标试讲稿
音标类似于我们的汉语拼音，标准英语一共有48个国际音标，其中20个是元音音标，28个是辅音音标。英语中辅音和元音的作用，就像我们汉语中的声母和韵母。我们今天先来学习一下国际音
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音标：前元音和中元音 教案
Approach: 1. 自我介绍，同学们也自我介绍； 2. 大约讲述一下国际音标的情况； 3. 讲一下这堂课的主要内容：前元音和中元音 （在讲课之前讲一下单元音分为三类：前元音、中元音和后元
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元音音标及字母组合规律总结
英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie ei ee: three tree green sheep meet beef see seek ea: eat tea meat leave lead teacher team mean speak
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英语国际音标教学设计(元音音标部分)
英语国际音标教学设计（元音音标部分） ——适合七年级或英语基础较差的学生 设计教师：李鉴明 学校：洱源县振戎民族中学 设计时间： 9月18日计划课时：2课时 执行时间： 9月18日周一第五
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音标学习(元音部分)及发音规则总结
关于语音的几个概念: 音素: 音的最小单位，英语中共有48个音素。 音节: 由元音和辅音构成的发音单位。 音标 ：记录音素的符号 元音: 发音响亮，是乐音，口腔中气流不受阻碍，是音节的
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元音字母教学
AEIOU 教案 楚雄师范学院徐四梅 一、 教学目标 1、练习和学会拼读五个元音字母A、E、I、O、U 2、喜欢学英语 二、学重难点 教练习和学会拼读五个元音字母A、E、I、O、U 三
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浅谈小学英语音标教学[定稿]
浅谈小学英语音标教学 摘要：英语音标教学是否需要在小学课堂里开设，如何开设，一直以来是长期困扰英语教育界的难题。随着问题的发现到解决问题，教师们对英语音标教学开展的研究
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浅谈小学英语音标教学
浅谈小学英语音标教学 先看三种现象： 1、读音汉语化。在英语教学实践中，我总是发现一些六年级学生读单词之前总要在书上盯上好一阵子才能读出来，仔细观察，我才发现，他们的英语书
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浅谈小学英语音标教学（范文大全）
浅谈小学英语音标教学 摘要：本文针对目前小学生英语学习中的语音学习，特别是音标学习所存在的问题及现状，分析了在新课程改革下音标教学对小学生英语学习的影响，从教学形式、教
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小学音标教学反思
外研版小学英语五年级上册 音标教学反思 作者： 石海凤 (小学英语广西钦州钦北小学英语一班 ) 评论数/浏览数： 0 / 857 发表日期： 2012-10-24 09:55:49 在五年级上册音标教学过
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音标教学
本网记者Amy） 在英语学习中，我们无一例外地都是先通过音标和字母的学习从而掌握单词的读音和拼写，只要学会了音标，读出单词就变得很容易了，根据发音规则，我们又能很快地拼写出单词
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音标教学
1 音标教学1的讲义 一：检测学生对英语国际音标的掌握程度。 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 /ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ 双元音
