专题：小学英语预习卡
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小学英语预习卡总结
小学英语预习卡总结
河店中心小学杜瑞华
随着我小高效课堂建设的逐步推进，教师们对预习卡的设计也越来越重视。现将我对英语预习卡的总结整理如下：
一、 预习卡的设计理念
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小学英语预习现状问卷调查
小学英语预习现状问卷调查
亲爱的同学们： 你们好！为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教研水平，占用同学们一点宝贵的时间，来帮助完成这份问卷调查，本问卷采取无记名的方式，还 -
《我的长生果》预习卡
4我的“长生果” 【教师寄语】 传说中有一种长生果，人吃了可以长生不老。现实生活中真的有长生果吗？如果没有，那作者的“长生果” 又指什么呢？请同学们到课文中去寻找答案吧。
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语文教学预习卡的使用
语文教学预习卡的使用去年我校的语文教学围绕着预习卡的有效设计和使用进行了初步的研讨。今年，我们将积极借着区教育教学提升年的东风，进一步更加深入的研究使用好预习卡，让预
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《望庐山瀑布》预习卡（五篇模版）
《望庐山瀑布》预习卡
三年级组姓名组内号码
1、正确、流利、有感情地朗读《望庐山瀑布》，背诵《望庐山瀑布》。
2、认读庐、炉、紫、烟、川、尺、疑、银八个生字。
3、会写 -
人教版五年级上册单元预习卡
人教版五年级上册第一单元“我爱读书” 设计：城关小学 马芹 一、阅读内容安排 《窃读记》《小苗与大树的对话》《走遍天下书为侣》《我的长生果》 二、人文主题 我爱读书 三
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人教版三年级口算除法预习卡
第二单元 除数是一位数的除法 单元教材分析： 本单元的主要内容有：口算除法、笔算除法。有着承上启下的作用：（1）它是在表内乘、除法，一位数乘多位数的基础上进行教学的。（2）它为学生
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小学英语高效优质课堂预习学案
“3.4.5”小学英语优质高效课堂预习学案Lesson 19
－．课前检测与复习
1.请学生正确地写出1-12数字。
2.家庭里的成员有哪些？你能用英语写出吗？
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1.本课是关于什么的知识？ -
小学一二年级预习复习定稿
小学一、二年级语文预习要求
1. 利用宽视学堂或学习软件预习课文（大约10分钟）。
2. 读课文3遍，标生字注音并把田字格内的字组词。
3. 标课文自然段落，把不会的字或词语圈出来，最 -
小学数学预习故事
小学中高年段数学预习故事二三事 从事教育工作近二十年，在数学教学方面颇下苦功。然而处于目前电子化的年代，城内的学生基本都是放学后圈在屋里玩电脑、看电视，其他没有能让学
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一年级下册语文部编版预习卡
识字1春夏秋冬我会认1.拼一拼，读一读，读给爸爸妈妈听。2.在文中圈出这些生字，并勾画词语。大声叫出这些生字宝宝的名字，注上拼音。霜吹落降飘游池入3.把你觉得最难认的生字圈出
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四年级下册语文部编版预习卡
1.古诗词三首读一读1.正确、有感情地朗读古诗词。2.圈画出古诗词中自己不理解的字词。查一查3.通过上网或查阅资料书，了解诗人、词人。（1）杨万里（1127—1206），字廷秀，自名书室为“
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六年级下册语文部编版预习卡
1.北京的春节读一读1.正确、流利、有感情地朗读课文，给自然段标上序号。2.圈出课文中自己不理解的字词。查一查3.运用电脑或资料书，了解作者。老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作
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英语免作业卡范文大全
英语免作业卡
因作业书写（默写）获十次优异，
特发此卡，以资鼓励！ 日期：英语免作业卡因作业书写（默写）获十次优异，
特发此卡，以资鼓励！ 日期：英语免作业卡因作业书写（默写）获十次优异，
特发此 -
如何培养学生英语预习习惯（最终五篇）
如何培养小学生英语预习习惯 城关镇中心小学 刘艳萍“预习”是一种良好的学习习惯,是课堂教学中的重要环节。它作为学习过程的起始阶段，在提高学习效率方面有着重要的作用。
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高一预习班英语测试试题
高一预习班英语测试试题一. 单项选择(20题，每题2分，共40分)
从A、B、C、D四个选项中, 选出可以填入空白处的最佳选项。1. The boss __________ company I worked in two years -
研一英语 Unit 9 预习
The Most Important Day in My Life (Hellen Keller)
(老师说这个是典型的记叙文，写的很好，记叙文可以按这种方式写。)
1. The most important day I remember in all my life -
浅谈如何培养学生的英语预习习惯
浅谈如何培养学生的英语预习习惯【摘 要】 预习是一种良好的学习习惯,是课堂教学中的重要环节。通过预习，学生可以了解学习内容的重点和难点，认识新旧知识之间的联系，找出疑问
