专题：小小钟表店教案
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《小小钟表店》教案
《小小钟表店》教案 教学目标： 1、 知识目标：了解钟表知识，懂得简单的设计方法。2、 技能目标：学会运用不同的材料设计制作美观的钟表。 3、 情感目标：培养学生勇于创新的精神，参
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小小钟表店的教学设计
《小小“钟表店”》的教学设计 设计思路：根据一年级“造型表现”的阶段目标和本节课内容特点，通过欣赏观察——认知感受——自主表现——游戏评价一系列活动，创设灵活多样、生
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在钟表店教案
幼儿园中班艺术活动——钟表店（音乐欣赏） 一、活动目标： 1、感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。2、了解音乐的结构及背景，掌握音乐中的匀速节奏。3、能通过想象，创编动作
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钟表店对联
钟表店对联 【四字对联】 可取以准 勿失其时 随时而动 不叩自鸣 【五字对联】 分阴宜爱惜 刻漏逊精奇 和时间赛跑 催志士立功 如钟以应也 必表而出之 【六字对联】 晨钟令人
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幼儿园大班音乐教案钟表店
幼儿园大班音乐教案:钟表店 设计意图： 中班幼儿对音乐的欣赏及感知能力有了一些基础，形象具体、主题鲜明的音乐作品有助于幼儿展开联想与想象，引发他们对音乐作品的独特感受与
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钟表店音乐游戏教案（精选五篇）
篇一：在钟表店教案 幼儿园中班艺术活动——钟表店（音乐欣赏）一、活动目标： 1、感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 2、了解音乐的结构及背景，掌握音乐中的匀速节奏。
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一年级下册美术教案第11课,小小钟表店｜冀美版,（1）[五篇范文]
小小钟表店 课题：小小钟表店 教材版本：河北美术出版社 授课年级：小学一年级 学生分析：小学一年级的学生特别喜欢美术课，他们画起画来胆子特别大，很少想自己画的合不合理，一股脑的把
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大班音乐欣赏钟表店
大班音乐欣赏： 钟表店 目标： 1、欣赏乐曲，感受音乐的情绪，初步了解乐曲的结构。 2、乐于自我展现不同的形象，积极参与音乐活动。 重点：乐于展现不同的形象，积极参与活动。 难点：感
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钟表店案例[大全五篇]
中班音乐故事：钟表店 设计意图： 这是一首旋律欢快，活泼有趣的乐曲，如果单纯的音乐欣赏教学，中班的孩子只能获得对旋律的前线感受。如何让孩子技能欣赏感受音乐，并获得表现自我的快
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幼儿大班美术活动《钟表店》教案
幼儿大班绘画活动《钟表店》教案 活动目标 1、能结合生活中对钟的了解，感受乐曲平稳、勻速的节奏特点。 2、能随音乐用各种动作表现钟的摆动。3、能安静倾听和欣赏乐曲。 活
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《小小建筑师》教案
《小小建筑师》教案 教学目标： 1、认识各种形式的房子，学习简单的搭房子方法，培养学生综合运用美术知识、技能的能力以及美术实践能力、探究能力。 2、 本课以游戏、参与、感受
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小小商店教案（模版）
《小小商店》教学设计 一、教学内容： 北师大版二年级上册第二单元《购物》第14-15页：小小商城。 二、教学目标： 1、在具体情境中学会购物，能解决相关的实际问题。 2、体会数学与
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《小小运动会》教案
教学目标： 1、知识目标：能利用100以内的加减法解决实际问题，发展提出问题，解决问题的意识和能力。加强对图形的认识，能利用图形设计美丽的图案。 2、能力目标：培养学生提出问题，并
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《小小牛顿》教案
科学文化：有趣的惯性游戏 一、活动目标： 1、引导幼儿关注周围事物，感知惯性现象。 2、能用较连贯的语言表达自己的发现和感受，动用各种感官寻找答案。 3、激发幼儿探究生活中科
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小小志愿者教案
争当小小志愿者 -----------201班队 一、班会背景： 用生命谱写的志愿者之歌是值得每个人传唱的。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出，社会才变得
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小小葫芦娃教案
《小小葫芦娃》 教学目标：1.情感与态度：通过本课的学习，从而懂得只有团结友爱、齐心协力才能战胜困难取得 胜利的道理。 2.能力目标：切分节奏的准确演唱。 3.知识目标：指导学生
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小小少年教案
小小少年教案 教学目标：1、体会少年形象，自豪的演唱。 2、分声部合唱，在合作中唱准歌曲两声部。 重难点： 两声部的合作演唱 一、欣赏导入 （播放口哨版的小小少年） 师：同学们好，今天
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小小主持人教案
《小小主持人》教学设计 胡先娥 朱丽芳 教学目标 “小小主持人”培训班旨在通过系统科学地培训，使孩子们在轻松愉快的学习环境中初步掌握标准的普通话语,提高孩子们的提高孩
