专题：小学纸浆画校本课程
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纸浆画校本课程实施方案
纸浆画校本课程实施方案 课程名称：《纸浆画》 课程类型：研究性学习、拓展型学习课程指导教师：刘亚倩 一、 课程背景 我国新一轮课程改革，已把“研究性学习”作为国家基础教育课
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纸浆画社团校本教材（5篇模版）
纸浆画类似于彩泥彩，就是以纸浆为主要材料创作的工艺美术作品。纸浆画颜色鲜艳，并具有浮雕效果。彩色画泥可以在木、瓷、玻璃、石、纸等多种材料上绘制，干后即可成品，制作纸
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纸浆画教案
课 题 纸浆画——京剧脸谱 课时 4课时 教学目标 1、引导学生学习纸浆画的制作方法及工具材料的正确使用。 2、能尝试新的作画方式，大胆、细心。 3、感知自然事物和美术作品的
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纸浆画教案
纸浆画教案 一、教学目标： 1、学习制作纸浆的步骤，激发对纸浆画的兴趣。 2、培养动手能力，发展想象力和创造能力。 3、体验活动的乐趣，培养合作意识。 4、活动准备：颜料、白乳胶
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纸浆画教学设计
《神奇的纸浆画》教学设计乳山徐家初中 一、课型：设计制作课生活中有各种各样的废纸，这些废纸如果得不到充分利用，不仅浪费资源，也污染环境。于是，我们开展了?纤纤巧手，‘纸’造惊
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特色活动纸浆画总结
特色活动总结 宁江幼儿园 大三班 （2017-2018学年度第二学期） 纸浆画是一种美术活动，是将游戏融入到艺术课堂的多彩生动的特色活动。经过上一学期的活动，幼儿已经掌握纸浆画制作
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亲子活动 纸浆画（共五则范文）
大班亲子活动： 《纸浆画》活动方案 教师：段利华 一、活动目标： 1、通过活动，促进幼儿与家长沟通能力的提高。 2、通过利用身边的废旧材料，满足孩子们的创作需求。 3、通过活动，
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美术案例：有趣的纸浆画
课题：有趣的纸浆画 课型：纸浆画 年级：大班 课时：1课时 教学目标： 1、通过让幼儿欣赏纸浆画，教幼儿初学做纸浆，激发幼儿做纸浆画的兴趣。 2、在做纸浆的过程中培养幼儿动手能力，发展
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小学校本课程
前言 每个人的容貌不一样，每个人的声音也不尽相同，没有一成不变的方法，唯有一点点地去学习，去领悟，去享受其中的乐趣，才能真正地发现自己声音的奇妙，展现自己的魅力。其实，声音不是
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葫芦烙画教学校本课程（最终定稿）
民间工艺传承 ————烙画 柏各庄镇中心小学 烙画教学工作计划 一、指导思想： 烙画是一种民间艺术，它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过烙画作品
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创意画小组校本课程教案（合集5篇）
课 题：书法---写字基本知识 教学目标： 1.初步掌握书写的姿势，了解书写的特点。 2.了解我国书法发展的历史。 3.掌握基本笔画的书写特点。 重 点:基本笔画的书写。 难 点:运笔的
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小学校本课程计划
张沟小学校本课程教学计划 2014年春期 本学期，我校认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线
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小学校本课程计划
小学校本课程计划 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改
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小学校本课程纲要
小学校本课程纲要 红旗小学语文学科校本课程纲要 我们越来越多地认识到语文同生活的联系，语文同美的建构，那么怎样让学生们体会到语文不仅仅是书本上的知识形态，而在生活里，在一
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小学校本课程《劝学节选》
《劝学节选》教学设计
教学目标：
1、通过朗诵《劝学》中“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”的语句，理解句子的意思，体会蕴含的道理。
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《小学德育教育校本课程》
德 育 校 本 课 程 DEYUXIAOBENKECHENG 目 录 一. 小学办学理念-----------------------------4 二. 小学生守则(国家版)---------------------------5 三. 小学生日常行为
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小学英语校本课程
QUANLIZHONGXINXIAOXUE XIAOBEN 小学英语教学 主 编： 录2 成 员：责任编辑：申 目 小学英语教学现状分析………………………………………. 4 校本教材目标及课程形式安排 ……
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小学校本课程实施方案
小学校本课程实施方案 校本课程是学校自主开发的一门课程，由学生自主参加，以学生活动为主，它与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修程在内容、要求的深广程度和活动形式
