专题：想象作文教案
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想象作文教案
想象作文教案——
《眼睛的控诉》
长沙市芙蓉区修业小学吴金莲 2007、11、6
教学目标：
通过眼睛王国里一对疲劳眼睛对主人的控诉这一主题，引导学
生展开丰富的想象，运用童话形 -
想象作文教案
想象作文教案 一、感悟想象 1．设置悬念，激发情趣 词语碰碰对： 教师：同学们，咱们先来做个互动游戏，叫“词语碰碰对”。我出一个词，你们给它对上一个表示用途的词。比如，我说床，你们对
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想象作文.教案doc
想象作文《我们的奇思妙想》教案 教学目标： 1、围绕21世纪科技发展使自己所产生的奇思妙想这一话题，激发学生想象，并引导学生能清楚 ，具体的描述 2、通过交流、习作、评价等
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想象作文教案
《让想象丰富你的文思》教案 教学目标： 1.挖掘学生的想象潜能，激发学生的写作兴趣。 2.指导学生写想象作文的基本要求和方法。 教学重点： 引导学生将大胆自由的想象应用于习
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想象作文教案
想象作文指导复习想象高楼，生活为基。合理丰富，勇于创新。夸夸其谈，不得其魂。天马行空，适可而止。 复习目标： 1、通过复习，进一步明确想象作文的类别及特点。 2、掌握想象作文的
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想象作文教案[本站推荐]
第六单元 发挥想象 课堂学习目的： 1、鼓励自己为写好作文进行合理、大胆和独特的想象。 2、培养运用已经积累的材料经过加工创造出新形象的能力。 3、促进敢于创新作风的形成
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想象作文 教案
想象作文的写作 教学目的：让孩子掌握想象作文的一般写作方法 教学重点：大胆而又合理的想象方法 教学内容及步骤： 一、导入课程 教学方法：老师出具一个简单的线条画，让孩子根据
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想象作文教案
想象作文教案一、 教学目标
1、培养学生想象能力；
2、训练学生的语言表达能力及写作能力
3、揭发想象能力，培养写作兴趣；
二、 教学准备
1、 几篇范文和几幅想象画
2、 各种图 -
想象作文教案（定稿）
想像作文比赛
导入：有人在评价爱迪生时曾说：“大发明家们最令人敬佩的是他们的毅力，而最令人望尘莫及的却是他们的想象力。”
爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为“知识是有限的 -
想象作文教案
一、 导入： 说说自己的梦（近段做过什么梦？梦是怎样的？你觉得这个梦有什么含义？） 二、 谁的想象最离奇 先用5分钟的时间观察你周围的环境，注意不要放过每个细节，可以在本子上列出你
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想象作文教案
教学主题 想象的技巧教学重难点： 激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。 让孩子们展开丰富的想象，用通顺的语句写出故事。 教学过程： 1.导入 佳作导入，揭题 1、出示学生
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作文 怎样写“想象作文”教案
怎样写“想象作文” 年级：二年级 执教者： 教学目标 1．乐意写自己想说的话，,尝试写出想象中的事物。 2．在写作中主动运用阅读和生活中学到的词语。 教学难点 大胆发挥想象，写出生活
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音乐想象作文教案
一、导入 1．同学们喜欢听音乐吗？（喜欢） 2．你为什么喜欢听音乐？（音乐能给人以美的享受，使人心情愉快） (过渡)大家说的真好！音乐不仅能陶冶人的情操，给人美的享受，还能让人们插上想象的翅
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想象作文指导教案
想象作文指导教案
教学目的：
培养学生运用想象进行写作的能力。
教学目标：
1、指导学生大胆发挥想象。
2、激发学生习作兴趣，鼓励学生求异思维。
教学重点：
学会欣赏、思考、想 -
想象作文教案（小编整理）
想象作文》
安阳市东门小
学
【教学目标】
基于我对教材研读和对本阶段学生的了解。我从三维目标着手拟定了本次习作的教学目标。
知识与能力：
1、培养学生围绕一个中心来完 -
小学想象类作文教案（汇编）
心理学的研究表明：善于想象和幻想，是小学生最宝贵的思维品质。因此作为教师，让学生发挥想像的翅膀就很重要。以下是小编为大家整理的关于小学想象类作文的教案，欢迎大家阅读！小学
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联想与想象作文教案
联想与想象训练作文指导教案
一、教学目标
1、认识联想和想象在写作中的作用。
2、将联想和想象的方法运用于写作实践中。
3、提高联想与想象的能力。
4、锻炼学生的口头表 -
想象作文讲评课教案（范文模版）
想象作文讲评课教案教师：昨天我们进行了想象大比拼，今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的情况。（用幻灯片展示习作的题目，学生浏览）教师：浏览了题目，你们有怎样的感
