专题：小学作文总批
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作文总批
你的这篇作文层次清晰，内容充实，表达了你对老师的无比感激之情。作文结尾紧扣中心，饱含着你对老师的浓浓深情。文中还使用了很多优美的成语，使得你的作文更加具体、生动。真是一
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批作文心得
阅卷心得体会(2005-2008) 今年二月，我连续第十次参加了考研英语的阅卷工作。这里将2005年至今的阅卷心得作一整合。 写作是一种产出性的技能，最能直接体现考生综合运用语言的
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小学作文总复习
小学作文总复习（一）
作文是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式，在语文考试中占有较大比例的分数，因此，写好作文就成为能否取得优异成绩的关键所在。写好 -
小学作文总复习
小学作文总复习(上)一．写人作文(选两个完成习作)
1.半命题作文：
题目：，你让我好感动
要求：（1）要通过某人的某事来定出你的感动，情感真实。
（2）语句通顺，内容具体，字迹工整，500字以上。
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批作文感悟反思
批作文感悟反思
前几日，听了我校老师上《燕子过海》，我觉得有一个环节甚是精彩：
师：今天风和日丽，风平浪静，正是我们过海的好日子，小燕子们我们飞啊飞。（学生学燕子飞翔） 师：不好！起风 -
作文综合批改法
作文综合批改法一传统的作文批改，一直尊奉着“学生写，教师改”的原则，这种作文批发改法沿袭了几千年，如果追溯历史，恐怕自有作文教学以来，就是这样做的。直到今天，这种批改法乃被沿
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面批作文,好处多多
面批作文，好处多多
熨斗中学李德军
对于作文，教师单向的精批细改，在现实中换来的往往是学生看完批语万事大吉的尴尬，仅靠集体讲评，那也只能使极少数学生获益，很难有整体推进。面批 -
小学毕业班作文总复习
小学毕业作文总复习一、小学毕业作文常见的题型 当前小学作文考试，虽然基本上是围绕教材、把握大纲，但命题走向越来越灵活，越来越体现时代特征，题型也越来越多。大体可以概括
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小学语文教改批辅总结
小学语文教改批辅总结 三年级教改批辅检查总结 1、三年级级组在这学期人员紧缺，工作负担重，但是，他们在集备组长的带领下，认真钻研教材，开拓创新，不断调整单元教学模式，寻求适合年
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高中记叙文：作文详批
生活因挫折而精彩
（标题与材料紧密结合，很贴切）
在成长过程中，每一个人都不可能风调雨顺，都要遇到挫折，那怕是一点点的挫折，我一帆风顺哪
们也要去面对和克服，正因如此，成长和生活都 -
英语作文批改小策略[本站推荐]
英语作文批改小策略
1、由基础较好的学生参与作文评阅，帮助中下水平的学生，相互结对子，共同前进，从而提高整体的协作水平。
2、批阅过程中，及时将第一手带有普遍性和典型性的错误 -
叶圣陶的作文批改观
叶圣陶的作文批改观
叶圣陶是我国现代教育史上一位卓越的语文教育家。他在长期写作与教学实践中，形成了富有特色的作文教学思想。他对作文批改的独特的看法，对我们改革作文教 -
小学英语总复习题
小学英语总复习题 《Primary English For China》 班级: 姓名: 一. 写出下列的同音词. 1. there (同音词) 2. no (同音词) 3. four (同音词) 4. wear (同音词) 5. by (
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小学成语总复习
一年级下册 欢声雷动、欣喜若狂、载歌载舞、灯火辉煌、春暖花开、春色满园、春光明媚、春意盎然、 精卫填海、愚公移山、百折不回、勇往直前、骨肉之情、痛痒相关、情深似
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小学德育工作总结语
篇一：小学德育工作总结2013年 小学德育工作总结 一、抓管理，提高管理水平进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责
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2012寄宿小学总课程表
韩村寄宿小学总课程表
星期一
间
时 科 班 级
星期二 下午 上午 7
课 外 活 动 科 学 课 外 活 动 科 学 科 学 科 学 科 学 科 学 科 学 课 外 活 动 科 学 课 外 -
小学安全责任书 总
檀木小学 “一岗双责”制安全工作责任状 （教 师） ___________同志： 本学年度你承担了__ _ _____教学任务，同时兼任 等工作。学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，更要切实
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小学语文总复习资料
小学语文总复习资料 汉语拼音知识点 ①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 ②准确读出轻声和儿化音节。 ③会按顺序写出大小写字母，能运用音序查字法查字典。
