专题:校园广场空间

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    广场空间设计 课程名称:广场空间设计 课程编号: 课程学分:共3学分 课程学时:60学时 课程安排:三年级下学期 课程性质:专业必修课 一、课程开设的意义,作用和地位 该课程为景观设计

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    洛阳和郑州万达广场商业空间构成解析 洛阳万达广场和郑州华山路万达广场,用行业术语来说,分别属于“万达广场”的第二代、第三代产品,尽管整体业态内容不尽不同,但其商业空间基

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    时间:2019-05-15 10:28:59 作者:会员上传

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  • 校园广场设计说明

    时间:2019-05-15 10:29:00 作者:会员上传

    校 园 广 场 设 计 说 明 书 班级: 姓名:学号: 专业: 指导老师: 设计说明 (一)、项目简介: (1)、基地概况: 广场位于学院正南方,占地面积约15750㎡,是一个长210m,宽75m左右的长方形平地。

  • 校园广场设计说明

    时间:2019-05-12 17:03:50 作者:会员上传

    设计说明 (一)、项目简介: (1)、基地概况: 广场位于江苏技术师范学院西藏民族中学内,占地面积约550㎡,是一个长29m,宽19m左右的长方形平地。广场有西藏民族中学教学楼围合。设计范围

  • 校园广场设计说明

    时间:2019-05-12 21:22:26 作者:会员上传

    校园广场绿地设计说明 一.概况:在东湖高新技术开发区,校区占地面积684亩、教学设施齐全、校园环境优雅、能容纳近1万人规模的新校区,极大地改善了办学条件,为学院的可持续发展

  • 校园空间认知

    时间:2019-05-13 18:45:53 作者:会员上传

    校园空间认知报告 学 院: 专业班级: 学 号: 学生姓名: 教 师: 时 间: 1 浙江农林大学东湖校区占地面积为2000余亩,校舍建筑面积近60万平方米。校园是按照“崇尚自然,优化环境;因地制

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    广场景观设计调研报告 第一学年第1学期 人创造环境,环境也创造人。校园中生活的主体是师生。师生的行为是产生校园功能的本源。师生的心理及行为决定着校园空间的使用方式,本

  • 校园广场景观设计说明

    时间:2019-05-14 18:03:19 作者:会员上传

    设计说明 一、地块概括 本块地是西京学院新校区中所规划的一块180*90(M)的空地,根据学校规划作为新校区广场。 二、规划依据 1.国家现行的相关设计规范、规定。 2.建设方提供

  • 校园广场景观设计1

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    浅谈校园广场景观设计 校园广场的文化,是一个学校文化的一个组成部分,在其中有着很重要的地位,最直观的给学生的感受,大学校园广场景观是校园文化的重要的组成部分,不管是从视觉

  • 校园创客空间

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    校园创客空间介绍 1.定义: 校园创客空间是指在校园里建设而成的实施STEAM创客教育的空间,它是信息技术使能的创新教育实践场,用于培养学生的创新能力自我管理,把很多新奇的创意

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    校园广场舞活动策划
    广场舞是一项集健身和文化娱乐于一体,男女老少皆宜的集体活动,既能强身健体、陶冶情操、加强交流、增进友谊、又能培养集体观念。为了丰富我校同学的课余

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    校园广场文化柱解说词现在大家所处的位置是我校的xx广场,就其教育功用来讲,xx广场的文化营造有两个亮点,一个是那边的大椿树,另一个是广场南北两边纵向分布的十个文化柱,如果说大

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    学工处成功举办校园广场舞大赛 5月15日下午,泰山学院第二届广场舞大赛在南校区图书馆前成功举行,南校区各二级学院代表队参加了比赛。 本次比赛各二级学院认真组织精心准备

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    校园景观分析1.烟台大学前广场区位分析:烟台大学位于烟台市莱山区,临海的一所中综合类大学,周边有烟台大学文经学院、滨州医学院、山东工商学院还有居民区和商场,地理位置十分优