专题：学院全国赛课一等奖
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声声慢教案赛课一等奖（合集5篇）
声声慢 教学目标： 1. 知识与技能：让学生进一步认识李清照婉约词的特点；让学生掌握品读诗词的方法，即通过抓关键词“愁”和六大意象“淡酒、晚风、过雁、黄花、梧桐、细雨” 来
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全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录
全国赛课一等奖-- 柳永《雨霖铃》教学实录 【学习目标】 一、品鉴意象 二、体味情感 【学习过程】 一、导入新课 师：上课！同学们好！ 生：（起立）老师好！ 师：（同学们刚考试完，很累吧。星
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初中英语比较级优秀精品教案 赛课一等奖教案
英文比较级，最高级教案全国第五届初中英文赛课一等奖教案 此教案特色简介： 此教案穿插了许多游戏，让学生们能够在有趣快乐的氛围中学习到英文，并且课堂气氛十分活跃，让老师上课感
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刘松(全国赛课一等奖)谈“如何备好一节数学课”5篇
在新课程的背景下，到底如何备好一节课？怎样才能达到备课的最高境界？请看全国赛课大赛一等奖获得者、安徽省蚌埠实验学校小学高级教师刘松从另一个角度谈“如何备好数学课”。
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美赛一等奖经验总结
当我谈数学建模时我谈些什么——美赛一等奖经验总结 作者：彭子未 前言：2012 年3月28号晚，我知道了美赛成绩，一等奖（Meritorus Winner），没有太多的喜悦，只是感觉释怀，一年以来的努力
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昆明的雨 市课赛一等奖2018.11.27
《昆明的雨》教学设计 泸水市某中学 【教学目标】 1.整体把握文章内容，知道昆明的雨的特点。 2.感受作者的语言美及行文的特点，体会作者的情感。 3.培养和鼓励学生做个生活中
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报任安书赛课一等奖教案
报任安书 司马迁 授课人：贺高 陆雪玲 一、教学目标： 1. 知识与技能： 掌握重点文言实词、 虚词，提高对文言文的阅读能力。 2. 过程与方法： ①细读，疏通文意、归纳文段的文言知
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《荷花》全国小学语文说课一等奖
《荷花》说课稿 各位领导、各位老师： 大家好！我是青光小学的孙金彦，我说课的内容是人教版三年级下册第一单元第三课《荷花》。 下面我从教材分析、教学目标、教学重难点、教学
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说课一等奖
2003年重庆市教师说课大赛一等奖说课稿-＜春天的旋律＞ 作者：刘莉各位老师你们好： 我是渝中区六店子小学的音乐教师刘莉。今天，我给大家带来了一堂丰富多彩的音乐课。 教材分析： 本
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幼儿中班户外游戏(区级赛课一等奖)[精选五篇]
我 是 小 勇 士 ——中班幼儿户外游戏活动方案 一、设计意图： 春姑娘轻点她的魔棒，让孩子们脱去厚重的棉衣，在绿绿的青草上追逐着、嬉戏着。在这春光明媚的阳春三月，正是户外活
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赛课一等奖记承天寺夜游教学设计
《记承天寺夜游》教学设计 教学目标： 1、品味作品简洁的语言中蕴涵的复杂、曲折的情感； 2、品味作者笔下月色描写的精妙，感受所营造的宁静、淡雅的意境； 3、探究“闲人”所饱含
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人教版简单的小数加减法教学设计赛课一等奖
简单的小数加减法 【学情分析】： 三年级的学生已学过整数加减法，绝大多数的同学能正确熟练地计算整数加减法。 他们已经初步认识了一位小数的含义，对元角分也比较熟悉。且三级
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一年级数学_连加连减(课赛一等奖))（5篇）
一年级上册数学《连加连减》教学设计 昆明市滇池度假区实验学校龚金明 【教学内容】 义务教育教科书一年级数学上册P65，连加连减及相应练习。 【教学目标】 1、从实际情景中
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赛课材料
Traveling around the world
Egypt
Egypt is an ancient country with a long history. It is in Africa. There are so many pyramids in Egypt. The Great Pyramid is ver -
《桂花雨》苏教版全国赛课特等奖
江苏樊裔华《桂花雨》苏教版全国赛课特等奖 [四年级上册]《桂花雨》实录（第二课时） 江苏省南通市启东紫薇小学 樊裔华师：这节课我们一起学习台湾女作家琦君写的—— 生：读课题
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2014全国小学语文赛体育馆评课
2014全国小学语文青年教师教学大赛 倪文锦教授评课 本次活动与以往相比，内涵有很大发展，由单一的阅读发展到阅读与表达（习作和口语交际）这是语文教学实践的全面展示，其本身也是
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爱莲说.doc全国一等奖课堂实录
爱莲说》课堂实录 2010年全国中学语文教师教学基本功大赛一等奖 辽宁省沈阳市东北育才学校 田美荣 师：古往今来，无数的文人墨客将梅兰竹菊视为笔下的宠儿，但在宋代却有一位大
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全国一等奖师德演讲稿
全国一等奖师德演讲稿 全国一等奖师德演讲稿1 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家下午好！今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。写下这个题目，我的眼前浮现出一张张
