专题：新中国初期经济建设
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新中国初期外交(教案)
新中国初期外交（教案） 教学目标： [知识与能力] 了解从新中国成立到20世纪50年代中期新中国独立自主的和平外交政策及重大外交活动：新中国第一次建交高潮、《中苏友好同盟互助条
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新中国的经济建设5篇
新中国成立后的60年，是掌握了自己命运的中国人民创造经济奇迹的60年。60年间所创造的生产力，超过了此前中华民族5000年文明史上的总和。60年的大发展，开启了中华民族伟大复兴的
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新中国初期的外交 说课稿
新中国初期的外交 各位老师，同学们。今天我说课的题目是《新中国初期的外交》，我将从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程和设计反思这些方面来进行我的说课。 一、教材分
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第一课 新中国初期的外交（推荐五篇）
第一课 新中国初期的外交 1、我们今天开始学习《新中国外交》。本专题特别突出新中国外交，这是为什么？生：因为与旧中国外交不同。什么不同呢？生：解放前是屈辱外交，解放后是独立自
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第二十三课 新中国初期的外交
第二十三课 新中国初期的外交 一、教学目标二、教材分析与教学建议 2．教材分析与教学建议 重点 独立自主的和平外交方针；和平共处五项原则的提出。难点 建国初复杂的国内国
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新中国初期的外交（共5则范文）
高考历史一轮复习新中国初期的外交 【教学目标】（1）识记：新中国初期的外交方针；和平共处五项原则及其在处理国际关系方面的意义。 （2）中国参加日内瓦会议和亚非万隆会议及其意义
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《新中国初期的政治建设》说课稿
新中国初期的政治建设 尊敬的各位评委： 大家好！今天我说课的题目是《新中国初期的政治建设》，我将从教材地位、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程等五个方面来说。 一
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新中国成立初期的外交教案
211校园窝（www.xiexiebang.com）海量教学资源免费提供 人教版必修一 第七单元现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 【教学目标】 一、知识目标 1.建国初期的外交形势
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5.1《新中国初期的外交》（5篇模版）
错误！未找到引用源。 第一节 新中国初期的外交 【课标要求】 了解新中国建立初期的重大交外活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 学习本课的现实意义：中华人
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高中历史《新中国初期的外交》教案9
第23课 新中国初期的外交 A教学目标 一、知识与能力 二战后世界形势的特点；新中国的外交政策；建国初期的外交方针；新中国同苏联等国建交；新中国同邻国和新兴民族独立国家发展友
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第23课 新中国初期的外交 教案
了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 二、教材分析： 本课叙述了建国初期新中国在复杂的国际环境中，确定了独立自主的和平外交政
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《新中国初期的政治建设》教学设计
普通高中课程标准实验教科书·历史必修·第三册 专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 一 新中国初期的政治建设 四川省宜宾市第一中学校 钟 丹 第一部分：教案内容 【教学设
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新中国初期的政治建设教案5篇
新中国初期的政治建设教案 现代中国的政治建设与祖国统一 通史概要： 本专题主要讲述新中国成立以后的50多年来，中国政治建设的基本历程和争取祖国统一的基本方略和实践。 中
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第23课 新中国初期的外交教案
必修一 第23课 新中国初期的外交 天门实验高中历史组谢艳芳 教学重点、难点 1、重点：独立自主外交方针、和平共处五项原则、亚非会议 2、难点：理解外交政策的制定与国际形势
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第14课 新中国初期的外交 教案
《新中国初期的外交》教学过程 导入新课： 大家都知道，周恩来总理在新中国建立初期，曾兼任过外交部长。在他几十年的外交生涯中，一直以机智幽默著称。不管在什么场合，遇到什么样的
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5.1《新中国初期的外交》教学设计
《新中国初期的外交》教学设计 【设计思路】 本节课以“诱思探究理论”为指导，切实做到把教师的“教”转变为学生在教师的引导下“学”，通过三个认知层次的设计，力图把更多的
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《新中国初期的外交》教学案例（五篇模版）
《新中国初期的外交》教学案例 甘肃会宁四中 杨丽霞 郭家喻 Email:huiningsuitang@163.com 联系电话：*** [案例背景] 素质教育已引起人们的重视，在课堂教学过程中，学
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《新中国初期的外交》 教案2（5篇范例）
新中国初期的外交建树 课标要求： 了解新中国建立初期的重大外交活动；理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 1、 教学目标：⑴知识与能力：①结合二战后世界局势的变
