专题：小组互助学习评分细则
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“学习互助小组”总结
“学习互助小组”总结 为提高同学们的学习积极性与增强同学们之间的友谊以及营造一个良好的学习氛围,故在全班开展本次”学习小组”互助活动. 在开展本次活动之前,班里的学
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互助学习小组总结
互助学习小组4月总结 中至小学 许静 学习小组的建立主要目的就在于帮助每个孩子的进步，因此学习小组的划分应以学生现有的基础（包括学习成绩、综合素养、自我管理能力等）作为重
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学习互助小组方案
关于成立“学习互助小组”的构想宗旨：为了培养学生合作学习的精神，养成自觉良好的学习态度，互相取长补短，共同进步，使各基础层次的学生均有提高。一、 人员组成
1. 每组6名学生为 -
感谢互助学习小组
感谢“互助学习”小组
立新中学 常强
我是八年级15班的班主任，班里有六个学生，家离学校太远，家长让他们住学生园。我就想：十四、五岁的孩子，他们独立意识逐渐萌芽，自以为已经长大， -
学习互助小组整改方案大全
学习互助小组整改方案 学习互助小组的学习是指员工在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的学习目的的互助性学习。学习互助小组的学习有助于培养员工协作精神、团队意识
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小组合作学习评分方法
珠东镇中心小学二年级（2）班小组合作学习评分标准
为了让班上的小组学习形成良好地竞争氛围，激发小组学习的热情，培养良好地学习习惯，互帮互助的合作意识，磨炼意志，培养好的品质，提高 -
互助小组经验总结
通过近两个月的实施，总的来说，这种互助合作的学习方法对学生的学习有一定的促进作用，下面将具体的想法和做法总结如下： 一、分组原因： 课程标准明确指出有效的学习活动不能单纯依
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小组评分细则
小组量化考核评分细则
一、考勤
1.迟到一次（扣1分），旷课（每节课扣2分），早退（扣5分）
2.有事、生病不请假或事后请假扣2分。
二、课堂纪律
1.坐姿不正（扣1分），睡觉，聊天（扣2分），上课玩手机，看 -
评分小组工作总结
评分小组工作总结 我们纪律评分小组在2011-2012年度主要负责检查全校的仪容仪表是否符合要求、集会的纪律情况、就餐的卫生、初二初三团徽及初一年级红领巾佩戴等问题。 小
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“趣味语文”同伴互助学习小组
“趣味语文”同伴互助学习小组新闻稿 互助学习小组的形式，通过在小组活动中发挥每个青少年在不同领域的学习特长，取长补短，互帮互助，从而提升青少年自身的问题解决、朋辈协作、
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359纪律评分细1
359纪律评分细则
一．扣分制
（1）每俩个纪侓组长的纪律本上同时出现名字者，每组每次扣1分，严重者每人每次扣2分，不服从管理者每人每次扣3分，与纪侓班长唱反调者和侮辱者扣5分，情节严重 -
爱心互助小组工作总结
工作总结近几年来，随着我国对全国在校家庭经济困难大学生的扶持帮助政策的不断完善，给全国的贫困家庭带来了无限的希望，从家庭经济困难大学生的扶持帮助政策出台以来，全国各高
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小组互助式教学计划（合集）
小组互助式教学计划 伊通满族中心小学 黄跃 小组互助式教学计划 《全日制义务教育数学课程标准》在“总体目标”中明确提出 “学会与人合作，并能与他人交流思维的过程与结果
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小组互助学习对英语教学的意义
小组互助学习对英语教学的意义 摘 要：小组合作学习在英语教学应用中是一种较为普遍的教学方式，对于学生参与学习的主动性和积极性的调动，以及学生团结互助意识的培养具有重要作
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小组合作评分规则
四年级小组评分标准 一 晨读 每天早上到校后，各小组互相检查该组组员的复习巩固情况，和前一天要求复习或背诵的内容，一人背不过扣2分。 二 课堂表现 1.板演时，书写认真，计算正确，
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301班小组评分细则
301班小组评分细则 为了更好调动小组合作学习积极性，奖先评优，最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则： （一）组长
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小组合作评分细则
小组合作评分细则为了让我们在学案式的课堂上，学生动起来，活泼起来，调动学生的学习积极性，小组之间可以公平竞争，优生学困生相竞争，特制定以下小组合作评分细则。
1、 按照教师给 -
小组合作评分细则
小组合作评分细则
扣分细则
一、课间操：（每项扣2分） 1、整队迟到者。 2、不穿校服者。 3、不戴手套者。 4、队列中说话者。 5、队列中打闹者。 6、跑步不合节奏者。 7、不喊口
