专题：心脏检查实验报告范文
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心脏检查实验报告
心脏检查实验报告 被检查者： 带教老师： 1、 视诊： 心前区外形 心尖搏动：位置 ，范围 。2、 触诊： 心前区搏动：位置 ，范围 。 震颤 心包摩擦感 3、 叩诊： 心浊音界 右(cm) 肋间左(cm
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心脏方面检查都有什么项目
心脏方面检查都有什么项目？心脏对于人们来说太重要了，不能出现一点差池，是一个每时每刻都要工作的辛苦“劳动者”。没有停歇的工作，一定会使心脏比起别的器官更容易出现“故障”
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体格检查评分标准心脏检查(100分)
体格检查评分标准—心脏检查（100分）考生姓名：得分：考生姓名：得分：考官签名：___________考官签名：___________
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羊介入实验报告(心脏造影和肾动脉栓塞)
实 验 报 告 学生姓名： 学 号：指导教师： 实验地点：实验时间： 一、实验室名称：介入手术室二、实验项目名称：羊的心脏造影及肾动脉栓塞术 三、实验学时：4学时 四、实验原理： 心脏造影：
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心脏彩超是检查什么的
康康体检网，中国人的健康体检服务平台，提供全国范围内公立医院，体检机构套餐预约，检后结果查询。 康康体检网：心脏彩超是检查什么的 彩超简单的说就是高清晰度的黑白B超再加上彩
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健康评估腹部检查实验报告
《健康评估》实习报告学院 医学院专业 护理学 班级 10护理学1、2班学号姓名指导老师 时间 2011学年第2学期 台州学院一、课题 多媒体模型练习——肺脏听诊二、流程 (1.目
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肝功能检查综合性实验报告(原版)
广东医学院实验报告 实验题目 专业：医学检验 肝功能检查（十一项） Liver Function Tests 组别：13 姓名：邓秋妹 学号：07203090283 实验类型：综合性 实验日期：2010年5月27日—2010年6月
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心脏教案
第2节血液循环 （第2课时 血液运输的动力器官—心脏） 桥亭中学 卢有志 【教学目标】 (1) 知识目标： 掌握心脏的结构和功能的基础知识。 (2) 能力目标： 通过对哺乳动物心脏的观察
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心脏教案
心脏教案 教学目标 知识目标 1．通过观察使学生理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。 2．通过对心脏的观察，使学生掌握心脏的位置和结构的基本知识。 3．使学生知道心
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心脏 组织学
第三节 心脏 一、心壁的结构特点 心壁由三层膜组成，从内向外依次是心内膜、心肌膜和心外膜（图2-2-5）。 1.心内膜endocardium 位于心腔内面，从内向外可分为内皮、内皮下层和内膜
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心脏CT检查病人舒适护理需求分析
心脏CT检查病人舒适护理需求分析
王颖 李剑
第四军医大学西京医院(710032)
目的：探讨心脏CT检查病人舒适护理需求状况。
方法：针对心脏CT检查检查的病人，由护士发放调查表，并对 -
门诊心脏彩超室检查须知（精选5篇）
检 查 须 知 （做彩超前请仔细阅读） 一、必须持有医生所开具的申请单，交费或盖章后，方可预约检查。 二、检查内容：心脏、颈部血管、四肢血管、甲状腺、乳腺、浅表淋巴结、各种浅表
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腹部检查实验报告书写格式[小编整理]
腹部评估实验报告书写格式 被检查者： 带教老师： 一、视诊 1、腹部外形： 2、呼吸运动： 3、腹壁静脉曲张： 4、胃肠型及蠕动波： 5、腹壁皮肤： 二、听诊 肠鸣音： 次/分 三、叩诊 1、肝
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江苏省2016年上半年公卫助理：心脏检查考试题
江苏省2016年上半年公卫助理：心脏检查考试题 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题
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经验交流：心脏听诊
实践技能考试时，心脏听诊在心脏检查中占有重要地位，常可获得重要的诊断资料。心脏昕诊重点应注意心率、心律、心音、杂音和额外心音等，通过对其特征的分析，判断心脏的病理生理状
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心脏听诊答案
1. 心脏超声时，大血管短轴切面能观察： C C.右心房、右心室、左心房、三尖瓣、肺动脉瓣、主动脉瓣 2. 心脏超声时，心尖四腔切面能观察： A A.左心室、右心室、左心房、右心房、二
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心脏教案比赛
输送血液的泵——心脏 容里中学 李艳 ●教学目标 ①描述心脏的结构和功能； ②概述血液循坏的途径及意义，区分动脉血和静脉血； ③认同和强化生物体结构和功能相适应的观点； ④积
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心脏和血管教案★
心脏和血管 教学目标： 1、通过本课教学，了解心脏和血管的作用及怎样保护它们；知道心脏的形状及位臵；探究了解心跳与哪些因素有关。 2、能提出探究活动的大致思路，能利用简单表格
