专题：心中有盏不灭的灯
-
心中有盏明亮的灯（5篇）
心中有盏明亮的灯 ----记班主任胡老师 胡老师，您是我心中的一盏灯。 一眨眼，三年过去了。记得刚进校园的时候，我心里是那么忐忑不安，一切都是那么陌生。但是您对我们是那么可
-
心中有目标,风雨不折腰
I used to watch her from my kitchen window, she seemed so small as she muscled her way through the crowd of boys on the playground. The school was across the st
-
心中有爱何愁桃李不芬芳
心中有爱何愁桃李不芬芳 ——听师德报告有感李集二中 吴越 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，而我就做着这近乎神的工作，教书育人。 师德报告会上听了我县11位师德标兵
-
心中有我
心中有我
记得美国作家海明威说过：“没有人是座孤岛，独自一人，每个人都是一座大陆的一片，是大地的一部分。如果一小块泥土被海卷走，欧洲就少了一点，如同一座海岛少一些一样；任何人 -
心中有榜样
教材分析 （一）本课内容结构分析 本活动由三部分组成。 第一部分是一个小故事，通过一个残疾儿童孟晴克服重重困难、刻苦学习、取得优异成绩的小故事，使学生知道作为学生从小要努
-
心中有梦
心中有梦
内蒙古西乌旗第四小学六年二班朱楷铮我们每个人都有自己的梦，这个梦或大或小，离你或近或远。也许这个梦想很难实现，但你依然勇往直前，去试探去冒险。但挫折又使你不堪 -
心中有祖国
“祖国在我心中”演讲比赛演讲稿
心中有祖国
尊敬的各位老师同学：
大家好！我今天演讲的题目是《心中有祖国》。
伟大的中华民族有着辉煌而沧桑的历史,而且又在创造着让世界瞩 -
心中有梦
今天看了一篇文章，文章的名字不提也罢，有感而发，写了这篇文章，为自己，也为曾经的兄弟们默默祝福，也可能是自己快到30岁的这个节点上，而一事无成的感慨。我读完这篇文章，想起和自己一
-
心中有他人
《心中有他人》教学设计 [教材分析] ㈠学习目标： ⒈培养学生的团结精神，树立集体合作观念； ⒉学会在日常生活中正确处理与他人的关系，做到心中有他人；⒊克服以自我为中心的个
-
心中有他人
心中有他人【内容标准】 2.2 学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。 2.5 知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、
-
心中有孩子们
心中有孩子们——学习吴邵萍先进事迹体会 近一段时间，学校组织教师学习了“全国教书育人楷模”——吴邵萍的先进事迹。她的先进事迹让我陷入了思考。 我们都是教师，尽管我们
-
心中有党
我心中有党 那激扬响亮的斗志红歌，那英姿飒爽的矫健身姿，那光鲜亮丽的整齐着装，那活力四射的青春梦想，似乎都在呼喊着你的名字——党。 中华民族的好子女终于在号角的召唤下踏寻
-
心中有阳光
阳光,对我们而言并不是一个陌生的词,它的意思就是一束带着暖意的光线.然而,就是这样一束温暖人心的光线.照亮了你我,给了人们希望,也增添了世界的光明.所以,我们应该尽力让
-
心中有阳光
心中有阳光，世界就光明 “轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停……”优美抒情的歌声，传入了病房，女孩苏醒过来了，可太阳的光明已经被带走
-
心中有阳光
心中有阳光 连日的阴雨，将我对阳光的期待冲刷；一模的成绩，将我心中的希望带走„„ 我该怎么办？昔日引以为傲的成绩，同学羡慕的目光，老师赞赏的话语和父母喜悦的脸庞仿佛都在一瞬间
-
心中有阳光
心中有阳光 —— 无论是乌云或夜晚 你心中有阳光世界就不黑暗 你我处在黑暗的角落， 常常抱怨阳光的吝啬， 人心太冷漠，世界太险恶， 愁云惨雾似乎永无尽头。 我们恰恰忘了，自己本是
-
心中有群众
心中有群众，反“四风”就有力量
日前，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》，剑指文山会海、“办事难”、公款 -
心中有一道风景
心中有一道风景 在一生中，我会遇见很多人，他们匆匆路过我的生命，成为我心中的一幅幅风景，黑白或彩色，他们只是我生命中的过客。可是你，妈妈，却是我一生中的守望者。 还记得吗?你
