专题：写字与做人
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工工整整写字,堂堂正正做人
工工整整写字，堂堂正正做人 --------“写字教学的育人功能”课题研究阶段总结 塔河县第一小学 课题简介 １、课题背景 塔河县第一小学是一所国家级写字实验校，一直以创建书法特
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工工整整写字,堂堂正正做人
工工整整写字，堂堂正正做人 ——低年级写字教学的点滴体会 徐凤 鲁迅先生说过：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝。它不是诗，却有诗的韵味；它不是画，却有画的美感；它不是舞，却有舞
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认认真真写字,堂堂正正做人(演讲稿)
认认真真写字,堂堂正正做人（演讲稿） 同学们： 早上好,我今天讲话的题目是《认认真真写字,堂堂正正做人》解小东有一首歌唱的好：“最爱写的字啊是哪中国字，横平竖直堂堂正正做人也
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工工整整写字 堂堂正正做人（合集5篇）
工工整整写字 堂堂正正做人 ——赴浠水学习心得体会 10月21日至22日，我有幸与董校长、蔡老师一起参加了“2011年书法教育现场会暨第八届全国中小学师生书画大赛颁奖大会”，这
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端正写字方正做人（合集5篇）
端正写字方正做人
——孙园小学书法教学特色工作汇报
创建特色学校，狠抓内涵建设，是教育局提升教育质量、办好人民满意教育的重要抓手。特色学校创建，关乎学校发展的前景和后劲 -
端端正正写字 堂堂正正做人[共5篇]
“端端正正写字 堂堂正正做人”写字比赛活动方案 一、背景 在今年的竞赛评卷过程中，有不少学生因字迹潦草被扣了分。这引发了老师们的热议和感叹“小学生字写得越来越差了”
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一笔一画写字 端端正正做人（五篇范例）
一笔一画写字端端正正做人 ——写字教学心得体会 莒县第一实验小学李申青 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！今天受何校长、张校长的邀请，来到咱们六小和各位老师交流一下写字教
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“认认真真写字,堂堂正正做人”启动仪式(材料)
湛江市第二十五小学与湛江市老年书画研究会共同开展 “认认真真写字，堂堂正正做人” 活动的启动仪式（方案） 启动仪式前的安排： 1、湛江市老年书画研究会会长、湛江市关心下一代
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国旗下讲话：端端正正写字_堂堂正正做人（范文大全）
端端正正写字 堂堂正正做人 坊上小学 各位老师，同学大家好！ 汉字是世界上使用人数最多的文字之一。自古以来，要读书，就得会写字， “写字”是读书人基本的要求，必备的技能。而且，不
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礼仪与做人
礼仪与做人 一、礼仪与做人 1、 礼仪的含义：礼仪是制度；是规范；尊重别人 2、 礼貌的含义：在人际交往中，通过言语、动作，向交往对象表示谦虚与恭敬的态度。（无形的） 3、 礼节的含义：礼
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作文与做人
作文与做人
杨凤君（原创）
做人与作文息息相关。
俗话说：“日有所思，夜有所梦”，文章也一样，它是人“所思”的外现，每个人的“所思”，都作用在他写作的素材、中心和立意上，并成为其写 -
读书与做人
读书与做人
古语云“书非借不能读也。”说的是人们的一种读书的心情。特别是在现代社会中，在万事都讲效率的今天，一种科学的读书观显得尤为重要。
很多人读书是为了考试，为了敲 -
做人与做官
做人与做官
（来源于求是）
做人难,难在每次“道路”选择上的自我斗争,难在面对繁杂琐事无所适从,难在面对亲情、友情难以割舍,难在有时在复杂的环境之中不能自我。做官更难,特 -
《论语》与做人
《论语》与做人
《论语》作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。
纵观《论语》，其对人品德的要求可一言以蔽之，那就是：努 -
做官与做人
做官与做人做官最重要的条件是要有官煞生扶用神的组合，跟修养品德行为没有直接的直接的关系，因为当官者承担着管理社会，有着所谓选贤任能的职责，因此人们对当官者一厢情愿要求和
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作文与做人
作文与做人
——谈作文教学与培养学生正确树立“两观”的关系
《中学语文教学大纲》中明确指出：语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培育有理想、有道德、有文 -
做官与做人
有句流行语：做人一辈子，做官一阵子。也有“做官一张纸，做人一辈子”的说法。做人的根本是与人为善，真诚相待；有责任感，诚信正直；心胸开阔，是非分明；坚守信念，热爱生活；追求人生价值，脚踏
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做人与做事
干将团队会议记录
主持人：徐宝安时间：2013年4月18日星期四晚 参会人员：王杰、王勇、郑学科、苟雪君、高正伟、徐宝安。
会议问题：1谈各自对做人与做事的认识2我们该如何做人？3我
